Karta przedmiotu

Ochrona środowiska i recykling w transporcie

Podstawowe informacje o zajęciach

Cykl kształcenia:

2025/2026

Nazwa jednostki prowadzącej studia:

Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa

Nazwa kierunku studiów:

Inżynieria środków transportu

Obszar kształcenia:

nauki techniczne

Profil studiów:

ogólnoakademicki

Poziom studiów:

pierwszego stopnia

Forma studiów:

stacjonarne

Specjalności na kierunku:

Diagnostyka i eksploatacja pojazdów samochodowych, Komputerowe projektowanie środków transportu, Logistyka i inżynieria transportu

Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów:

inżynier

Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia:

Katedra Pojazdów Samochodowych i Inżynierii Transportu

Kod zajęć:

13332

Status zajęć:

obowiązkowy dla specjalności Logistyka i inżynieria transportu

Układ zajęć w planie studiów:

sem: 6 / W30 P15 / 3 ECTS / Z

Język wykładowy:

polski

Imię i nazwisko koordynatora 1:

prof. dr hab. inż. Kazimierz Lejda

Terminy konsultacji koordynatora:

Zgodne z harmonogramem pracy jednostki.

Imię i nazwisko koordynatora 2:

dr inż. Mirosław Jakubowski

Terminy konsultacji koordynatora:

Zgodne z harmonogramem pracy jednostki. Dostępne na wizytówce pracownika (https://miroslawjakubowski.v.prz.edu.pl/).

semestr 6:

mgr inż. Paulina Kulasa

Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia:
Poznanie wpływu transportu na środowisko naturalne.

Ogólne informacje o zajęciach:
Przedmiot obowiązkowy dla studentów 6 sem. specjalności Logistyka i inżynieria transportu

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych

Wymagania formalne:
Rejestracja na 6 sem. specjalności.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Student powinien posiadać wiedzę w zakresie realizowanym w ramach przedmiotów poprzedzających.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
MEK01	Ma pogłębioną wiedzę, kompetencje i umiejętności adekwatne do zakresu realizowanego na zajęć z modułu.	wykład, zajęcia projektowe	Wykonanie projektu.	K-W03+ K-W04+ K-W07+ K-U01+ K-U03+ K-U04+ K-U20+ K-K02+ K-K04+	P6S-KK P6S-KO P6S-KR P6S-UK P6S-UU P6S-UW P6S-WG P6S-WK

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Energochłonność transportu. Udział poszczególnych rodzajów transportu w zanieczyszczaniu środowiska przyrodniczego. Koszty zewnętrzne transportu: wypadki, hałas, zanieczyszczenia powietrza i zmiany klimatu i inne. Ślad węglowy wybranych rodzajów środków transportu.	W01-W04, P01-P02	MEK01
6	TK02	Rozwiązania prawne, techniczne i organizacyjne służące ograniczaniu szkodliwości sektora transportu na środowisko przyrodnicze. Sposoby ograniczania energochłonności w sektorze transportu. Rodzaje toksycznych składników spalin silników spalinowych i ich wpływ na środowisko i zdrowie człowieka. Parametry konstrukcyjno-esploatacyjne silników i ich wpływ na emisję spalin. Sposoby redukcji emisji toksycznych składników spalin.	W05-W08, P03-P04	MEK01
6	TK03	Definicja odzysku i recyklingu. Rodzaje recyklingu. Recykling produktowy (pośredni, bezpośredni). Recykling materiałowy. Recykling środków transportu i materiałów eksploatacyjnych o skończonej trwałości. Pojazd jako źródło odpadów. Samochody wycofane z eksploatacji. Struktura recyklingu samochodów. Wskaźnik recyklingu. Organizacja sieci recyklingu. Systemy jedno-, dwu- i trzystopniowe. Systemy demontażu SWE. Demontaż gniazdowy, taśmowy. Narzędzia do demontażu SWE. Zużyte oleje smarowe i hydrauliczne stosowane w środkach transportu - parametry fizyko-chemiczne.	W09-W11, P05-P06	MEK01
6	TK04	Technologie recyklingu płynów eksploatacyjnych. Technologie recyklingu katalizatorów. Technologie recyklingu opon. Metoda sucha i mokra. Granulacja opon w temperaturze otoczenia i metodą kriogeniczna. Modyfikacja asfaltu granulatem gumowym. Przegląd linii recyklingu opon. Modelowanie technologii recyklingu z wykorzystaniem metody taksonomicznej. Alternatywne napędy środków transportu i ich ślad węglowy. Rodzaje akumulatorów w pojazdach elektrycznych i ich recykling.	W12-W15, P07-P08	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)	Przygotowanie do kolokwium: 1.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 6)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 2.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)
Zaliczenie (sem. 6)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	W trakcie zaliczenia pisemnego sprawdzany jest stopień opanowania materiału z modułu z zakresu przekazanego na wykładzie.
Projekt/Seminarium	Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną ocen uzyskanych z projektów. Ocena 3,0 jest wystawiana jeśli projekt zawiera uchybienia merytoryczne i formalne, ocena 3,5 - jeśli projekt zawiera małą ilość uchybień merytorycznych i formalnych, ocena 4,0 - jeśli projekt nie zawiera uchybień merytorycznych i posiada przeciętną ilość formalnych, ocena 4,5 - projekt nie zawiera uchybień merytorycznych i cechuje się małą ilością uchybień formalnych, ocena 5,0 jest wystawiana gdy praca nie zawiera żadnych uchybień merytorycznych i formalnych. Oceniana jest również aktywność studenta na zajęciach, a ocena jest kwestią indywidualną, zależną od częstotliwości zgłaszania się do odpowiedzi lub wykazania się wiedzą/doświadczeniem przewyższającym średnią w danej grupie projektowej.
Ocena końcowa	Średnia z ocen z pisemnego zaliczenia wykładów i projektów.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi nie