Karta przedmiotu
Zastosowanie MES w budowie maszyn
Podstawowe informacje o zajęciach
Cykl kształcenia:
2025/2026
Nazwa jednostki prowadzącej studia:
Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa
Nazwa kierunku studiów:
Mechanika i budowa maszyn
Obszar kształcenia:
nauki techniczne
Profil studiów:
ogólnoakademicki
Poziom studiów:
pierwszego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Specjalności na kierunku:
Inżynieria napędów pojazdów samochodowych, Inżynieria odlewnictwa, Inżynieria odnawialnych źródeł energii, Inżynieria pojazdów samochodowych, Inżynieria spawalnictwa, Komputerowo wspomagane wytwarzanie, Napędy mechaniczne, Programowanie i automatyzacja obróbki, Przetwórstwo tworzyw i kompozytów polimerowych
Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów:
inżynier
Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia:
Katedra Konstrukcji Maszyn
Kod zajęć:
12096
Status zajęć:
obowiązkowy dla specjalności Napędy mechaniczne
Układ zajęć w planie studiów:
sem: 7 / L30 / 2 ECTS / Z
Język wykładowy:
polski
Imię i nazwisko koordynatora:
dr inż. Paweł Fudali
Terminy konsultacji koordynatora:
https://pfudali.v.prz.edu.pl/konsultacje
Cel kształcenia i wykaz literatury
Główny cel kształcenia:
Nabycie umiejętności rozwiązywania zagadnień inżynierskich z użyciem oprogramowania realizującego obliczenia metodą elementów skończonych.
Ogólne informacje o zajęciach:
Przedmiot obowiązkowy dla specjalności Napędy mechaniczne
Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć
| 1 | A. Skrzat | Modelowanie liniowych i nieliniowych problemów mechaniki ciała stałego i przepływów ciepła w programie ANSYS Workbench | OWPRz, Rzeszów. | 2014 |
| 2 | Krzesiński G. i in. | Metoda elementów skończonych w mechanice konstrukcji: rozwiązywanie wybranych zagadnień za pomocą systemu ANSYS | Ofic.Wydaw.Politech.Warsz. | 2015 |
| 1 | - | Dokumentacja programu Ansys | -. | - |
Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych
Wymagania formalne:
Rejestracja na co najmniej semestrze 7
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Podstawowa wiedza z zakresu wytrzymałości materiałów
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Umiejętność obsługi programów pracujących w środowisku Windows
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
Brak wymagań
Efekty kształcenia dla zajęć
| MEK | Student, który zaliczył zajęcia | Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia | Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia | Związki z KEK | Związki z PRK |
|---|---|---|---|---|---|
| MEK01 | Posiada wiedzę na temat specyfiki i trudności związanych z modelowaniem z wykorzystaniem MES. | laboratorium | kolokwium |
K-W03++ K-W05++ K-W15+ K-U01+ K-U06+ K-U09+ |
P6S-UU P6S-UW P6S-WG |
| MEK02 | Zna możliwości i potrafi posługiwać się programem do analizy z wykorzystaniem metody elementów skończonych. Potrafi zbudować model numeryczny, przeprowadzić obliczenia oraz zaprezentować uzyskane wyniki. | laboratorium | kolokwium |
K-W06++ K-U01+ K-U07+++ K-U09++ |
P6S-UW P6S-WG |
| MEK03 | Posiada pogłębioną wiedzę i umiejętności pozwalające na praktyczne wykorzystanie metody elementów skończonych do wspomagania prac związanych z projektowaniem maszyn. | laboratorium | kolokwium |
K-W06+++ K-U01++ K-U06++ K-U09+++ |
P6S-UU P6S-UW P6S-WG |
Treści kształcenia dla zajęć
| Sem. | TK | Treści kształcenia | Realizowane na | MEK |
|---|---|---|---|---|
| 7 | TK01 | L01, L02 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
| 7 | TK02 | L03, L04 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
| 7 | TK03 | L05, L06 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
| 7 | TK04 | L07, L08 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
| 7 | TK05 | L09, L10 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
| 7 | TK06 | L11, L12 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
| 7 | TK07 | L13-L18 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
| 7 | TK08 | L19, L20 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
| 7 | TK09 | L21, L22 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
| 7 | TK10 | L23, L24 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
| 7 | TK11 | L25, L26 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
| 7 | TK12 | L27, L28, L29, L30 | MEK01 MEK02 MEK03 |
Nakład pracy studenta
| Forma zajęć | Praca przed zajęciami | Udział w zajęciach | Praca po zajęciach |
|---|---|---|---|
| Laboratorium (sem. 7) | Przygotowanie do laboratorium:
10.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem. Inne: 8.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe:
30.00 godz./sem. |
|
| Konsultacje (sem. 7) | Przygotowanie do konsultacji:
1.00 godz./sem. |
Udział w konsultacjach:
1.00 godz./sem. |
|
| Zaliczenie (sem. 7) |
Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej
| Forma zajęć | Sposób wystawiania oceny podsumowującej |
|---|---|
| Laboratorium | Ocena z laboratorium zależy od stopnia opanowania materiału. Sprawdzenie umiejętności wykorzystywania systemów MES odbywa się w formie kolokwium. Na kolokwium należy wykonać analizę numeryczną wskazanego problemu technicznego. Ocena zależy od stopnia zaawansowania pracy. |
| Ocena końcowa | Ocena końcowa jest oceną z laboratorium |
Przykładowe zadania
Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)
Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)
Inne
(-)
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie
Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi tak
| 1 | D. Bazaliński; P. Biega; T. Bujak; P. Fudali; M. Gdula; J. Inglot; A. Kafara; S. Miechowicz; W. Wojnarowska; S. Wolski | Szablon ortopedyczny i sposób wytwarzania szablonu ortopedycznego | 2025 |
| 2 | P. Fudali; P. Jagiełowicz; A. Kalina; P. Połowniak; M. Sobolak; W. Witkowski | A Novel Method for Determining the Contact Pattern Area in Gear Meshing Based on Computer Processing of Pressure Measurement Film Images | 2025 |
| 3 | P. Fudali; S. Miechowicz; W. Szaj | Urządzenie do ustawiania położenia skanera oraz sposób ustawiania położenia skanera z wykorzystaniem tego urządzenia | 2025 |
| 4 | P. Fudali; T. Kudasik; S. Miechowicz | Manipulator dla osób niepełnosprawnych | 2025 |
| 5 | P. Fudali; T. Markowski; J. Pacana | Machining Simulation of Novikov Profile Gear Models for Analysis and Computational Calculations | 2025 |
| 6 | J. Bernaczek; P. Fudali; A. Kalandyk; M. Koperski; M. Nagnajewicz | Analysis of the control and measurement system in terms of its application in concrete mixer trucks | 2024 |
| 7 | J. Bernaczek; P. Fudali; A. Kalandyk; M. Koperski; M. Nagnajewicz | Development and Analysis of the Design of an Innovative Hydraulic Concrete Mixer with a Capacity of 9 m3 | 2024 |
| 8 | P. Fudali; S. Miechowicz; W. Szaj | Wózek, zwłaszcza dla osób niepełnosprawnych | 2024 |
| 9 | J. Bernaczek; P. Fudali; A. Kalandyk; M. Koperski; M. Nagnajewicz | Badania stanowiskowe innowacyjnego bębna mieszalnika o pojemności 12 m³ | 2023 |
| 10 | J. Bernaczek; P. Fudali; A. Kalandyk; M. Koperski; M. Nagnajewicz | Structural and material analysis of an innovative mixer drum with a capacity of 12 m³ | 2023 |
| 11 | P. Fudali; P. Jagiełowicz; W. Witkowski | Wybrane zagadnienia z grafiki inżynierskiej i zapisu konstrukcji | 2023 |
| 12 | G. Budzik; T. Dziubek; P. Fudali; A. Paszkiewicz; Ł. Przeszłowski; J. Woźniak | Analysis of the quality of products manufactured with the application of additive manufacturing technologies with the possibility of applying the Industry 4.0 conception | 2022 |
| 13 | J. Bernaczek; P. Fudali; A. Kalandyk; M. Koperski; M. Nagnajewicz | Analiza konstrukcji elementów składowych innowacyjnego bębna mieszalnika o pojemności 9 m3 | 2022 |
| 14 | J. Bernaczek; P. Fudali; A. Kalandyk; M. Koperski; M. Nagnajewicz | Badania stanowiskowe i eksploatacyjne innowacyjnego bębna mieszalnika | 2022 |
| 15 | P. Fudali | Analiza możliwości wykorzystania skryptów do budowy geometrii kół zębatych w środowisku programu Abaqus | 2022 |
| 16 | P. Fudali; S. Miechowicz; W. Szaj; W. Wojnarowska | Mechatronic Anti-Collision System for Electric Wheelchairs Based on 2D LiDAR Laser Scan | 2021 |