Karta przedmiotu

Historia idei i odkryć naukowych

Podstawowe informacje o zajęciach

Cykl kształcenia:

2024/2025

Nazwa jednostki prowadzącej studia:

Wydział Elektrotechniki i Informatyki

Nazwa kierunku studiów:

Elektrotechnika

Obszar kształcenia:

nauki techniczne

Profil studiów:

ogólnoakademicki

Poziom studiów:

drugiego stopnia

Forma studiów:

stacjonarne

Specjalności na kierunku:

O - Odnawialne źródła energii, PE - Przetwarzanie energii elektrycznej

Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów:

magister inżynier

Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia:

Zakład Systemów Złożonych

Kod zajęć:

11068

Status zajęć:

obowiązkowy dla programu

Układ zajęć w planie studiów:

sem: 1 / W15 C15 / 2 ECTS / Z

Język wykładowy:

polski

Imię i nazwisko koordynatora:

dr Michał Piętal

semestr 1:

mgr inż. Joanna Rysz

Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia:
Prezentacja najważniejszych informacji dotyczących historycznych uwarunkowań wybranych odkryć i idei naukowych

Ogólne informacje o zajęciach:
Moduł składa się z wykładu i ćwiczeń. Prezentowane na wykładzie treści będą uszczegóławiane w czasie ćwiczeń.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych
1	I. Stewart	Czy Bóg gra w kości	PWN, Warszawa.	1996
2	T. S. Kuhn	Struktura rewolucji naukowych	ALETHEIA, Warszawa.	2001
3	H.O. Peitgen, H. Jurgens, D. Saupe	Granice chaosu. Fraktale.	Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.	1997
4	A. K. Wróblewski	Historia Fizyki	PWN, Warszawa.	2007
5	N. Speilberg	Fizyka - Siedem teorii, które wstrząsnęły światem.	Amber, Warszawa.	1997

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych
1	M. Macrone	Eureka! Co naprawdę miał na myśli Archimedes	Bertelsmann.	2003
2	L. von Bertalanfy	Ogólna Teoria Systemów	PWN, Warszawa.	1984

Literatura do samodzielnego studiowania
1	G.J. Klir	Ogólna teoria systemów. Tendencje rozwojowe.	WNT, Warszawa.	1976

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych

Wymagania formalne:
Brak

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Student ma podstawową wiedzę wyniesioną ze szkoły ponadgimnazjalnej dotyczącą elementarnych aspektów: społecznych, ekonomicznych, prawnych i pozatechnicznych uwarunkowań funkcjonowania człowieka.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Brak

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
Brak

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
MEK01	Wyjaśnia koncepcję ewolucji paradygmatów w nauce.	wykład, ćwiczenia	zaliczenie cz. pisemna, esej	K-W02+	P7S-WK
MEK02	Omawia istotę podejścia systemowego	wykład, ćwiczenia	zaliczenie cz. pisemna, esej	K-U15+	P7S-UU P7S-UW
MEK03	Przedstawia wybrane zagadnienia dotyczące historii i zastosowań odkryć naukowych	ćwiczenia	esej	K-U15+ K-K05+	P7S-KO P7S-KR P7S-UU P7S-UW

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Koncepcja ewolucji paradygmatów. Thomas Kuhn. Struktura rewolucji naukowych.	W01, C01	MEK01
1	TK02	System: definicja, podział, cechy charakterystyczne, przykłady. Podejście systemowe.	W02, C02	MEK02
1	TK03	Determinizm i mechanistyczny obraz świata.	W02, C02
1	TK04	Losowość. Termodynamika. Entropia. Ekstensywność.	W03, C03	MEK03
1	TK05	Fraktale, chaos deterministyczny. Samopodobieństwo. Zależności długoterminowe.	W04, C04	MEK03
1	TK06	Teoretyczne podstawy informatyki (wybrane zagadnienia). Algorytmy.	W05, C05	MEK03
1	TK07	Grafy – podstawowe parametry. Sieci proste i złożóne	W05, C05	MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 8.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 1)	Przygotowanie do ćwiczeń: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Inne: 12.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 1)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie pisemne
Ćwiczenia/Lektorat	Prezentacja eseju dotyczącego tematu omawianego na ćwiczeniach
Ocena końcowa	Średnia ocen z ćwiczeń i wykładu

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi nie