Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zasadniczym celem kształcenia na module jest prezentacja podstawowych zagadnień z zakresu techniki programowania w językach wysokiego poziomu.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł poświęcony jest prezentacji podstaw programowania proceduralnego. Omawiany jest proces tworzenia rozwiązania w postaci algorytmu i programu. Podstawy języka i środowiska programowania, (edytor, interpreter, kompilator,). Przedstawia się metody sterowanie przebiegiem programu, podstawowe i złożone typy danych, wyrażenia, zmienne. Analizuje się zagadnienia strukturalizacji programu, bloki i funkcje oraz metody przekazywania parametrów. Rozważa się zagadnienia rekursji. Studenci zapoznają się ze stosowaniem standardowych bibliotek, sterowania strumieniami wejścia-wyjścia i zarządzania plikami. Przedstawia się podstawowe techniki programowania obiektowego.

Materiały dydaktyczne: http://pei.prz.edu.pl/dydaktyka.html

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Mariano Anaya	Czysty kod w Pythonie. Twórz wydajny i łatwy w utrzymaniu kod	Helion.	2022
2	Miles Rob	Python Zacznij programować	Helion.	2018
3	Matthes Eric	Python. Instrukcje dla programisty	Helion.	2016
4	Piotr Wróblewski	Algorytmy w Pythonie. Techniki programowania dla praktyków	Helion.	2023

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Gawryszewski Marek, Kierzkowski Andrzej	Python Ćwiczenia praktyczne	Helion.	2017
2	Dawson Michael	Python dla każdego	Helion.	2014

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Martin R.C.	Czysty kod. Podręcznik dobrego programisty	Helion.	2014
2	Downey Allen B.	Myśl w języku Python! Nauka programowania	Helion.	2017

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student powinien znać podstawowe zagadnienia z zakresu algebry i analizy matematycznej

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student powinien mieć wiedzę w zakresie matematyki, wykorzystywaną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań inżynierskich związanych z informatyką.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student powinien umieć użyć wiedzę matematyczną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań informatycznych w oparciu o metody analityczne i eksperymentalne.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Ma świadomość odpowiedzialności za własną pracę.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Analizuje gotowy kod programu	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna, zaliczenie cz. praktyczna (laboratorium)	K_W18+ K_U05+	P6S_UU P6S_WG
02	Formułuje algorytm rozwiązania zadania programistycznego	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna, zaliczenie cz. praktyczna	K_W18+ K_U01+	P6S_UU P6S_WG
03	Projektuje i programuje poste aplikacje z użyciem techniki programowania strukturalnego i proceduralnego	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna, zaliczenie cz. praktyczna, obserwacja wykonawstwa	K_U05+ K_U21+	P6S_UU P6S_UW
04	Programuje poste aplikacje z użyciem techniki programowania obiektowego	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna, zaliczenie cz. praktyczna, obserwacja wykonawstwa	K_U05+ K_U21+	P6S_UU P6S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Pojęcia podstawowe: algorytm, zmienna, instrukcja, program. Kompilatory i interpretery kodu. Środowiska programistyczne. Elementy języka Python, symbole, identyfikatory, styl programowania. Struktura programu, deklaracje nazw i typów, deklaracje zmiennych. Uruchamianie programów w środowisku. Edytory programisty, środowisko zintegrowane, śledzenie przebiegu programu, praca krokowa, podglądanie i modyfikowanie wartości zmiennych.	W01	MEK01
1	TK02	Typy danych, konwersja typów. Rola typu w procesie tworzenia programu, Typy całkowity – reprezentacja liczb. Typ znakowy – kodowanie znaków. Typ zmiennoprzecinkowy - reprezentacja. Arytmetyka liczb. Zmienne i wyrażenia. Operatory: matematyczne, relacyjne, logiczne, bitowe. Priorytety operatorów. Złożone typy danych. Listy, operacje na listach, krotki, zbiory słowniki, generatory i iteratory,.	W02, L01, L02	MEK01 MEK02
1	TK03	Sterowanie przebiegiem programu. Instrukcje: pusta, przypisania, złożona, warunkowa. Instrukcje iteracyjne, wyboru. Instrukcje złożone w instrukcjach sterujących. Formatowanie i operacje wejścia/wyjścia.	W03, L03	MEK02 MEK03
1	TK04	Funkcje, pojęcie funkcji; zwracanie wyniku, stos, przekazywanie parametrów. Funkcje anonimowe - wyrażenie lambda. Czas życia i zakres ważności zmiennych, zakres lokalnym, zakres globalny, funkcje biblioteczne.	W04, L04	MEK02 MEK03
1	TK05	Pliki, zmienna plikowa, otwarcie i zamknięcie pliku, czytanie i zapis danych do pliku. Pliki tekstowe i binarne. Wyjątki, obsługa, błędów. Moduły, struktury dynamiczne: stos, kolejka, lista..	W05, L05	MEK02 MEK03
1	TK06	Klasy, obiekty, metody, "pseudo" konstruktor, hermetyzacja, dziedziczenie. Zasady tworzenia kodu programu z wykorzystaniem technik programowania obiektowego.	W06, L06	MEK04
1	TK07	Programowanie w systemie Windows. Programy sterowane zdarzeniami. Przykłady tworzenia prostych aplikacji. Zasady uruchamiania i śledzenia aplikacji Windows. Gotowe biblioteki.	W07, W08, L07	MEK02 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 1)	Przygotowanie do laboratorium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)
Zaliczenie (sem. 1)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Wykład kończy się zaliczeniem.
Laboratorium	Obecność na laboratorium obowiązkowa. Do zaliczenia przedmiotu należy wykonać wszystkie laboratoria i sprawozdania. Oceniana jest jakość wykonanych zadań i sprawozdań. Na ostatnich zajęciach sprawdzian zaliczeniowy w formie praktycznego programowania na komputerze. Oceną końcową to 0.3*sprawozdania+ 0.7*kolokwium. Gradacja ocen: 0-50% - 2.0, 51-60% - 3.0, 61-70% - 3.5, 71-80% - 4.0, 81-90% - 4.5, 91-100% - 5.0. Kolokwium zaliczeniowe obejmujące całość materiału odbędzie się w przedostatnim lub ostatnim tygodniu semestru.
Ocena końcowa	Ocena końcowa wystawiana jest jako średnia ważona: 0.67 oceny z laboratorium + 0.33 z zaliczenia wykładu.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
test_wdprogram_1EFDI-wzorzec KRK.pdf

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
Wstęp do progr zalliczenie Lab -wzorzec KRK.pdf

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : tak

Dostępne materiały : Pomoc dostępna w systemach operacyjnych i w programach.

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	G. Drałus; G. Karnas; G. Masłowski	Identification of cloud-to-ground lightning and intra-cloud lightning based on their radiated electric field signatures using different types of neural networks and machine learning classifiers	2024
2	G. Drałus; J. Kusznier; D. Mazur; K. Szostek	Analysis of the Effectiveness of ARIMA, SARIMA, and SVR Models in Time Series Forecasting: A Case Study of Wind Farm Energy Production	2024
3	G. Drałus; M. Gołębiowski; P. Hawro; P. Krutys; T. Kwater	Comprehensive online estimation of object signals for a control system with an adaptive approach and incomplete measurements	2024
4	G. Drałus	Metody śledzenia punktu MPP modułu fotowoltaicznego	2023
5	G. Drałus; J. Drałus; J. Kusznier; D. Mazur	Application of Artificial Intelligence Algorithms in Multilayer Perceptron and Elman Networks to Predict Photovoltaic Power Plant Generation	2023
6	A. Czmil; G. Drałus; D. Mazur	Automatic Detection and Counting of Blood Cells in Smear Images Using RetinaNet	2021
7	G. Dec; G. Drałus; B. Kwiatkowski; D. Mazur	Forecasting Models of Daily Energy Generation by PV Panels Using Fuzzy Logic	2021
8	G. Drałus; T. Rak	Prognozowanie w horyzoncie jednej godziny produkcji energii przez panel fotowoltaiczny	2020
9	G. Drałus; T. Rak	Programowanie równoległe w hybrydowym środowisku MPI i OpenMP na klastrze serwerów	2020