Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Uzyskanie przez studenta podstawowej wiedzy, umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z bazami danych, oraz systemami GIS w odniesieniu do pracy architekta i urbanisty

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł pozwala zdobyć podstawową wiedzę pozwalającą na pracę z bazami danych, systemem GIS oraz implementacji tego systemu w pracy architekta i urbanisty

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1

Bielecka E.

Systemy informacji geograficznej. Teoria i zastosowania.

Wydawnictwo PJWSTK.

2006

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Longley P.A., Goodchild M.F., Maguire D.J., Rhin D.W.

GIS. Teoria i praktyka.

Wydawnictwo Naukowe PWN.

2006

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Status studenta Politechniki Rzeszowskiej

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wiedza z o technikach komputerowych z zakresu szkoły średniej

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność posługiwania się technikami komputerowymi z zakresu szkoły średniej

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Kompetencje zdobyte w szkole średniej

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	B.W8. zna i rozumie rolę i zastosowanie grafiki, rysunku i malarstwa oraz technologii informacyjnych w procesie projektowania architektonicznego i urbanistycznego	projekt indywidualny, laboratorium	prezentacja projektu, obserwacja wykonawstwa	K_W02+	P6S_WG
02	B.U3. potrafi posługiwać się właściwie dobranymi symulacjami komputerowymi, analizami i technologiami informacyjnymi, wspomagającymi projektowanie architektoniczne i urbanistyczne	projekt indywidualny, laboratorium	prezentacja projektu, obserwacja wykonawstwa	K_U04+	P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_UW
03	B.S1. jest gotów do formułowania opinii dotyczących osiągnięć architektury i urbanistyki, ich uwarunkowań oraz innych aspektów działalności architekta, a także przekazywania informacji i opinii	projekt indywidualny, laboratorium	prezentacja projektu, obserwacja wykonawstwa	K_K04+	P6S_KK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Uzyskanie przez studenta podstawowej wiedzy, umiejętności i kompetencji w zakresie przetwarzania danych przestrzennych w systemach informacji przestrzennej oraz prowadzenia bazy danych BDOT	P01-10	MEK01 MEK02 MEK03
2	TK02	Baza BDOT i GESUT 2. Struktury danych bazy BDOT i GESUT 3. Aktualizacja i źródła danych bazy BDOT i GESUT 4. Podstawowe struktury danych dla EGiB	P11-26	MEK01 MEK02 MEK03
2	TK03	Wprowadzanie danych w wybranym programie GIS 2. Analizy danych przestrzennych 3. Wizualizacja danych przestrzennych 4. Numeryczny model terenu	P26-36	MEK01 MEK02 MEK03
2	TK04	Opracowanie i aktualizacja bazy BDOT, GESUT i, w podstawowym zakresie, EGIB w wybranym programie komputerowym	P27-45	MEK01 MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Projekt/Seminarium (sem. 2)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 45.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 8.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)		Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)		Inne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Projekt/Seminarium	Obserwacja wykonastwa, ocena z projektu
Ocena końcowa	ocena z projektu

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie