Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami dotyczącymi współczesnych systemów odpowiedzialnych za produkcję, przetwarzanie, transmisję i odbiór treści audiowizualnych. Na zagadnienia te składają się techniki związane z oprogramowaniem, które jest wykorzystywane przez systemy audiowizualne, m. in. środowiska operacyjne i oprogramowanie narzędziowe oraz technologie sprzętowe, które leżą u podstaw działania systemów.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł ma na celu przedstawienie studentom zasad analizy i syntezy systemów multimedialnych w typowych klasach zastosowań, do których należą m. in. systemy projekcji, wyświetlania obrazu, systemy zarządzania treścią Digital Signage, systemy nagłośnieniowe, systemy centralnego sterowania, dystrybucja sygnałów wideo, wideokonferencje oraz akustyka sal. Zadaniem zajęć jest nauczenie studentów rozwiązywania zadań inżynierskich w dziedzinie systemów multimedialnych i interaktywnych. Składają się na to m. in. umiejętności doboru stosownych narzędzi do realizacji aplikacji interaktywnych, umiejętności specyfikacji wymogów, tworzenia projektów oraz budowa i zasada działania urządzeń audiowizualnych.

Materiały dydaktyczne: http://gblad.v.prz.edu.pl/

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Z. Żyszkowski	Podstawy elektroakustyki	WNT, Warszawa..	1984
2	Sztekmiler Krzysztof	Podstawy nagłośnienia i realizacji nagrań. Podręcznik dla akustyków	Wydawnictwa Komunikacji i Łączności.	2011
3	Drzał-Sierocka Aleksandra	Media audiowizualne. Podręcznik akademicki	Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.	2010
4	Grzegorz Augustyn	Podstawy projektowania instalacji audiowizualnych	Poligraf.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Z. Żyszkowski

Miernictwo akustyczne

WNT, Warszawa.

1987

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Anna Korzyńska, Małgorzata Przytulska

Przetwarzanie obrazów ćwiczenia

PJWSTK.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na 7 semestr studiów inżynierskich.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wiedza z zakresu fizyki i elektroniki.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student powinien potrafić użyć wiedzę fizyczną do zrozumienia zjawisk emisji i odbioru dźwięku i obrazu oraz obsługiwać w stopniu elementarnymi współczesne urządzenia elektroniczne.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Ma świadomość odpowiedzialności za własną pracę oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Zna budowę i zasadę działania podstawowych urządzeń elektroakustycznych i multimedialnych.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna	K_W10+ K_W22+++ K_U13++ K_U21++	P6S_UW P6S_WG
02	Posiada zaawansowaną wiedza o kierunkach rozwoju i osiągnięciach w dziedzinie technologii multimedialnych.	wykład, laboratorium	kolokwium, referat pisemny, raport pisemny	K_W10++ K_U14+ K_K10+	P6S_KK P6S_UK P6S_UW P6S_WG
03	Posiada umiejętność rozwiązywania zadań inżynierskich w dziedzinie systemów multimedialnych i interaktywnych.	wykład, laboratorium	kolokwium, raport pisemny	K_W10++ K_U13+ K_U21++	P6S_UW P6S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
7	TK01	Podstawowe informacje o multimediach, systemach multimedialnych, ich historii, kierunkach dalszego rozwoju, zastosowaniach. Syntetyczne omówienie wybranych dziedzin zastosowań multimedialnych i interaktywnych. Przedstawienie przykładowych systemów multimedialnych i interaktywnych dla wybranych zastosowań, m.in. systemy stosowane w przemyśle rozrywkowym, przemysłowym, edukacyjnym (techniki kształcenia na odległość), badawczo-rozwojowym, usługowo-handlowym (zdalne zakupy, reklama, biblioteki, muzea), służbie zdrowia (wirtualna przychodnia, telekonsulting, telemonitoring), instytucjach publicznych (wirtualny urząd).	W01	MEK01 MEK02
7	TK02	Podstawowe pojęcia audio. Digitalizacja dźwięku. Filtrowanie w dziedzinie analogowej i cyfrowej. Pasmo przenoszenia, przepustowe, zaporowe, przejściowe. Filtry górno-, dolno-, środkowo-przepustowe. Filtry aktywne i pasywne. Częstotliwości odcięcia. Przesyłanie audio w Internecie, przepływność vs. Jakość audio, QoS. Synteza audio, syntezatory dźwięku, mowy, efektów specjalnych. Kodowanie, kodowanie różnicowe, kodowanie różnicowo-predykcyjne.	W02, L01	MEK01 MEK02
7	TK03	Przetwarzanie analogowo-cyfrowe, kwantyzacja w dziedzinie czasu, kwantyzacja w dziedzinie wartości, kwantyzacja linearna i nielinearna, zjawisko aliasingu, błąd kwantyzacji, widmo sygnału o dyskretnych wartościach (szum kwantyzacji). Kodowanie, koder binarny, słowny, wielostrumieniowy, adaptacyjny, statystyczny.	W03	MEK03
7	TK04	Kompresja audio: PCM, ADPCM. Kodowanie mowy, kodery G.726, G.727, vokodery. Psychoakustyka, maskowanie w dziedzinie czasu i częstotliwości. Standard MPEG. Kodeki OGG Vorbis, AAC, WMA. Dźwięk mono i stereo, dźwięk przestrzenny, kwadrofonia, dźwięk wielokanałowy. Metody poprawy jakości brzmienia: mastering, equalizacja, kompresja dynamiki.	W04, L02, L03	MEK01
7	TK05	Kolor w grafice rastrowej i wideo. Światło i jego spektrum. System wzrokowy człowieka. Widzenie barwne. Długość fali a odcienie barwy. Modele barw RGB, HSV, HSL, CMY, CMYK. Transformacje pomiędzy modelami barw. Parametry obrazu, głębia koloru, obrazy czarno-białe, obrazy w skali szarości, HighColor, TrueColor. Paleta barw indeksowalnych. Korekcja gamma. Transformacje korekcji gamma. Transformacje koloru dla wideo. Modele YUV, YIQ, YCbCr.	W05, L04, L05	MEK01 MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 7)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 7)	Przygotowanie do kolokwium: 1.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 7)
Zaliczenie (sem. 7)	Przygotowanie do zaliczenia: 2.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie pisemne lub prezentacja ustna.
Laboratorium	Średnia arytmetyczna z raportów pisemnych.
Ocena końcowa	Średnia arytmetyczna ocen z zaliczeń wykładu i laboratorium.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie