Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Wiedza i umiejętność dyskusji o zagadnieniach z zakresu historii architektury i sztuki.

Ogólne informacje o zajęciach: Program obejmuje dzieje architektury i sztuki od antyku po wiek XVIII oraz wybrane zagadnienia z zakresu historii architektury i sztuki polskiej.

Materiały dydaktyczne: Wykład z wykorzystaniem środków audiowizualnych

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	M. Proksa	Powszechne dzieje budownictwa i architektury do końca XVIII wieku (Europa i Bliski Wschód)	Rzeszów.	2011
2	M. Proksa. M. Zub	Historia architektury polskiej: romanizm. Materały pomocnicze	Rzeszów.	2013
3	M. Proksa. M. Zub	Historia architektury polskiej: teren państwa krzyżackiego. Materały pomocnicze	Rzeszów.	2013
4	H. Honour, J. Fleming	Historia sztuki świata	Warszawa.	2002
5	J. Białostocki	Sztuka cenniejsza niż złoto	Warszawa.	2000

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

M. Proksa

Powszechne dzieje budownictwa i architektury do końca XVIII wieku (Europa i Bliski Wschód)

Rzeszów.

2011

Literatura do samodzielnego studiowania

1

opr. zb.

Sztuka świata, t. I-XI

Warszawa.

1989-

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: brak

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Ogólna znajomość historii Europy

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: brak

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Gotowość do samodzielnego pogłębiania wiedzy

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma podstawową wiedzę w zakresie historii architektury i sztuki europejskiej od starożytności do czasów nowożytnych	wykład, ćwiczenia problemowe	referat pisemny, zaliczenie cz. ustna	K_W33++ K_K02+	P6S_KK P6S_WK
02	Umie dokonywać klasyfikacji prostych obiektów architektonicznych.	wykład, ćwiczenia problemowe	referat pisemny, zaliczenie cz. ustna	K_W33++	P6S_WK
03	Potrafi wypowiedzieć sie o zagadnieniach z zakresu historii architektury i sztuki, budować skuteczną argumentację.	wykład, ćwiczenia problemowe	referat pisemny, zaliczenie cz. ustna	K_U04+	P6S_UU
04	Potrafi korzystać z technologii informacyjnych, Internetu oraz innych źródeł do wyszukiwania informacji.	wykład, ćwiczenia problemowe	referat pisemny, zaliczenie cz. ustna	K_U04++	P6S_UU

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
5	TK01	Podstawowe informacje dotyczące technik artystycznych i ikonografii; Architektura starożytnych cywilizacji (Mezopotamia, Egipt); Architektura starożytnej Grecji; Architektura etruska i rzymska; Architektura Bizancjum i wczesnochrześcijańska; Architektura romańska; Architektura gotycka; Architektura renesansu i manieryzmu; Architektura baroku; Architektura polska XI – XVIII w.	W1 - W10	MEK01 MEK02
5	TK02	Analiza typowych i reprezentatywnych obiektów architektury monumentalnej z poszczególnych okresów omawianych w ramach wykładów	C1 - C10	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 5)		Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 5)		Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 5)
Zaliczenie (sem. 5)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład
Ćwiczenia/Lektorat
Ocena końcowa	analiza referatu i odpowiedzi ustnej

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	M. Proksa	Dzieje architektury i budownictwa w Polsce do połowy XVIII wieku: podręcznik dla studentów architektury, budownictwa i inżynierii środowiska	2023
2	M. Proksa; M. Zub	Jeszcze raz o architekturze pałacu w Zarzeczu	2023
3	M. Proksa	Architektura neogotyckich budowli sakralnych obrządku łacińskiego w Przemyślu	2022
4	M. Proksa	Fazy budowy murowanego założenia zamkowego na Wzgórzu Zamkowym w Sandomierzu	2021
5	M. Proksa; M. Zub	„Zapomniany” neoromański kościół w Zarzeczu – analiza architektoniczno-przestrzenna	2021
6	M. Proksa	The Palace in Zarzecze in the History of Polish Romantic Architecture	2019