Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Rozumienie podstawowych pojęć, prawidłowości i problemów z zakresu audytu wewnętrznego

Ogólne informacje o zajęciach: Należy do grupy modułów obowiązkowych 3 semestru

Materiały dydaktyczne: Prezentacja multimedialna. Materiały i wytyczne przygotowane przez prowadzącego.

Inne: www.iia.org.pl

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Czerwiński K.	Audyt wewnętrzny	InfoAudit, Warszawa.	2005
2	Bielińska-Dusza E., i in.	Audyt wewnętrzny w doskonaleniu instytucji: aspekty teoretyczno - metodologiczne i przktyczne	red. M. Lisiński, PWE, Warszawa .	2011
3	Knedler K., Stasik M.,	Audyt wewnętrzny w praktyce	AuditSolutions, Warszawa.	2014
4	Moeller R.,	Nowoczesny audyt wewnętrzny	Wyd. Nieoczywiste, Warszawa.	2018

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Wianiarska K.	Audyt wewnetrzny.Teoria i zastosowanie	Wyd. Difin, Warszawa.	2019
2	Moeller R.	Nowoczesny audyt wewnętrzny	Wyd. Nieoczywiste, Warszawa.	2018

Literatura do samodzielnego studiowania

1

red. Gabrusewicz T.

Finanse, rachunkowość, kontrola i audyt w sektorze publicznym i prywatnym : studium przypadków

CeDeWu, Warszawa.

2015

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodne z regulaminem studiów wyższych na PRz

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: znajomość podstaw zarządzania, ekonomii, prawa, finansów, rachunkowości

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: posiadanie umiejętności rozumienia i analizowania procesów zachodzących w organizacji

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student jest przygotowany do pracy w grupie i podejmowania samodzielnych decyzji. Potrafi współdziałać w grupie. Potrafi samodzielnie formułować wnioski. Rozumie konieczność samokształcenia.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma podstawową wiedzę na temat istoty audytu wewnętrznego	wykład/wykład problemowy, ćwiczenia	zaliczenie cz. pisemna	K_W06+ K_W08+ K_U12++	P6S_UU P6S_WG P6S_WK
02	Ma podstawową wiedzę na temat kodeksu etycznego audytorów	wykład/wykład problemowy	zaliczenie cz. pisemna	K_U12++	P6S_UU
03	Student potrafi wykonać zadania z zakresu analizy ryzyka z dużą pomocą prowadzącego	wykład, ćwiczenia grupowe	obserwacja wykonawstwa	K_U11++ K_K01+	P6S_KK P6S_UO

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Pojęcie i istota audytu	W01	MEK01
3	TK02	Międzynarodowe standardy audytu wewnętrznego i zasady etyki zawodowej	W02, W03	MEK01 MEK02
3	TK03	Dowody audytowe i dokumenty robocze audytu	W04, W05	MEK01
3	TK04	Metody i testy w audycie wewnętrznym	W06, W07	MEK01
3	TK05	Planowanie audytu wewnętrznego i realizacja zadania audytowego	W08, W09	MEK01
3	TK06	Wprowadzenie do problematyki audytu wewnętrznego	C01,C02	MEK01
3	TK07	Audyt wewnętrzny w organizacji - wprowadzenie do problematyki	C03	MEK01
3	TK08	Zarządzanie audytem w organizacji - zadania grupowe	C04, C05,C06,C07	MEK01 MEK02 MEK03
3	TK09	Zaliczenie oraz podsumowanie	C08, C09	MEK01 MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)	Przygotowanie do kolokwium: 6.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 3)	Przygotowanie do ćwiczeń: 8.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 3)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie pisemne w ramach ćwiczeń
Ćwiczenia/Lektorat	Zaliczenie pisemne/ Prezentacja
Ocena końcowa	Za ocenę końcową uważa się ocenę wystawioną w ramach ćwiczeń

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie