Karta przedmiotu

Projektowanie aparatury do przenoszenia ciepła

Podstawowe informacje o zajęciach

Cykl kształcenia:

2022/2023

Nazwa jednostki prowadzącej studia:

Wydział Chemiczny

Nazwa kierunku studiów:

Inżynieria chemiczna i procesowa

Obszar kształcenia:

nauki techniczne

Profil studiów:

ogólnoakademicki

Poziom studiów:

pierwszego stopnia

Forma studiów:

stacjonarne

Specjalności na kierunku:

Inżynieria produktu i procesów proekologicznych, Przetwórstwo tworzyw polimerowych , Technologie wodorowe

Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów:

inżynier

Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia:

Katedra Inżynierii Chemicznej i Procesowej

Kod zajęć:

9145

Status zajęć:

obowiązkowy dla programu Inżynieria produktu i procesów proekologicznych, Przetwórstwo tworzyw polimerowych , Technologie wodorowe

Układ zajęć w planie studiów:

sem: 5 / W15 L15 P15 / 3 ECTS / Z

Język wykładowy:

polski

Imię i nazwisko koordynatora:

dr hab. inż. prof. PRz Mirosław Szukiewicz

semestr 5:

dr inż. Maksymilian Olbrycht

semestr 5:

dr inż. Michał Kołodziej

Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia:
Celem kształcenia jest zaznajomienie studentów z procesami wymiany ciepła w typowych wymiennikach ciepła stosowanych w przemyśle chemicznym

Ogólne informacje o zajęciach:
Przedmiot obejmuje wykład na temat działania, matematycznego modelowania i projektowania wymienników ciepła - 15h, projekt - 30h oraz laboratorium 15h

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych
1	T. Hobler	Ruch ciepła i wymienniki	WNT W-wa .	1976
2	A.Skoczylas	Przenoszenie ciepła	Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej .	1999
3	R. Koch, A. Kozioł	Dyfuzyjno – cieplny rozdział substancji	WNT W-wa.	1994

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych
1	R. Zarzycki i inni	Zadania rachunkowe z inżynierii chemicznej	PWN W-wa .	1980
2	Z. Kawala i inni	Zbiór zadań z podstawowych procesów inżynierii chemicznej	Skrypty Politechniki Wrocławskiej.	1980
3	K.F. Pawłow, i inni	Przykłady i zadania z zakresu aparatury i inżynierii chemicznej	WNT W-wa .	1971
4	T. Kudra i inni	Zbiór zadań z podstaw teoretycznych inżynierii chemicznej i procesowej	WNT W-wa.	1985
5	Bandrowski i inn	Materiały pomocnicze do ćwiczeń i projektów z inżynierii chemicznej	Skrypt Politechniki Śląskiej, Gliwice.	1993

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych

Wymagania formalne:
Rejestracja na sem 2

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Podstawowa wiedza z zakresu procesów przenoszenia ciepła

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
umiejętność formułowania i rozwiązywania bilansów ciepła

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
umiejętność pracy w grupie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia
MEK01	Student ma wiedzę z zakresu procesu wymiany ciepła w wymiennikach ciepła o działaniu ciągłym i okresowym . Posiada wiedzę na temat procesów z jednoczesną wymianą masy i ciepła.	wykład	zaliczenie cz. pisemna, kolokwium
MEK02	Student ma wiedzę z zakresu procesu wymiany ciepła w wyparkach	wykład	kolokwium
MEK03	Zna zasady projektowania wymiennika ciepła	projekt	prawidłowe wykonanie projektu
MEK04	Zna zasady działania i pomiarów parametrów wymiany ciepła w typowych procesach wymiany ciepła	laboratorium	kolokwium

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
5	TK01	Wymienniki ciepła: zasady projektowania; konstrukcja wymienników, bilans energetyczny, średnia różnica temperatur w wymienniku: współprądowy, przeciwprądowy i krzyżowy przepływ mediów; temperatura ścianki obliczanie powierzchni wymiany ciepła. Wyparki; zatężanie roztworów nielotnych substancji stałych w lotnych rozpuszczalnikach; roztwory i emulsje; zastosowanie odparowania w praktyce przemysłowej, bilans materiałowy wyparki jednostopniowej; bilans energetyczny jednego stopnia; wielostopniowe baterie wyparne: współprądowa i przeciwprądowa bateria wyparna; straty temperaturowe w wielostopniowej instalacji wyparnej: fizykochemiczna, hydrostatyczna i hydrauliczna depresja temperatury; optymalna liczba stopni w baterii; obliczanie instalacji wielostopniowej.	wykład laboratorium	MEK01 MEK02
5	TK02	Projektowanie wymiennika płaszczowo-rurowego z wykorzystaniem programu ASPEN PLUS, projektowanie geometrii wymiennika, obliczenia wytrzymałościowe.	projekt	MEK03
5	TK03	Obsługa prostych aparatów do wymiany ciepła, wyznaczanie współczynników wymiany ciela	TK03	MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 5)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 1.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 1.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 5)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 5)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 1.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 5)
Zaliczenie (sem. 5)	Przygotowanie do zaliczenia: 5.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Na podstawie oceny z kolokwium
Laboratorium	Na podstawie oceny z kolokwium
Projekt/Seminarium
Ocena końcowa	Ocena końcowa przedmiotu obliczana jest według następującego wzoru: OK = 40%OW + 30%OL + 30%OP gdzie OW, OL i OP są to odpowiednio oceny z wykładu, laboratorium i projektu

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi nie