Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Przekazanie odpowiedniej wiedzy i umiejętności umożliwiających przygotowanie i realizację robót budowlanych z uwzględnieniem rozwiązań technologicznych i ograniczeń zasobów: czasowych, osobowych, sprzętowych i finansowych.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł stanowi o metodach organizacyjnego przygotowania i koordynowania przebiegu robót budowlanych w czasie (harmonogramy) i przestrzeni (zagospodarowanie placu budowy) z uwzględnieniem zagadnień formalno-prawnych.

Materiały dydaktyczne: Kulpiński J. - Zbiór zadań z Organizacji produkcji budowlanej, materiały pomocnicze

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Biernacki J., Cyunel B.	Metody sieciowe w budownictwie	Arkady, Warszawa.	1989
2	Drees G., Reiff K. O.	Zagospodarowanie placu budowy	Arkady, Warszawa.	1975
3	Dyżewski A.	Technologia i organizacja budowy, tom II	Arkady.	1990
4	Jaworski K. M.	Metodologia projektowania realizacji budowy	Wydawnictwo Naukowe PWN.	1999
5	Jaworski K.	Zagospodarowanie placu budowy domu jednorodzinnego i małego osiedla	Arkady.	1989
6	Jaworski K. M.	Wprowadzenie do problematyki jakości harmonogramów budowlanych	Przegląd Budowlany nr 11.	1995
7	Jaworski K. M.	Analiza podstawowych kryteriów jakości w projektowaniu organizacji budowy	Inżynieria i Budownictwo nr 11.	1995
8	Kapliński O.	Informatyka stosowana w inżynierii produkcji budowlanej	Wydawnictwa Polit. Poznańskiej.	1996
9	Jaworski K. M.	Podstawy organizacji budowy	PWN, Warszawa.	2004
10	Maj T.	Organizacja budowy	WSiP.
11	Małysa K., Niewiadomski Z.	Rozstrzygnięcia administracyjne w procesie inwestycyjno-budowlanym. Poradnik Inwestora	Wydawnictwo Prawo i Praktyka Gospodarcza, W-wa .	2004
12	Małysa K.	Nowe regulacje procesu inwestycyjno-budowlanego	Zakamycze, Kraków.	2004
13	Korzeniewski W.	Kierowanie i nadzór nad budową w świetle prawa	Polcen.	2009
14	Kasprowicz T.	Inżynieria przedsięwzięć budowlanych	Wydawn. i Zakład Poligrafii Instytutu Technologii Eksploatacji, Radom.	2002
15	Kietliński W., Janowska J., Woźniak C.	Proces inwestycyjny w budownictwie	Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa.	2007
16	Pisarska E., Połoński M.	Elementy organizacji robót inżynierskich	Wydawnictwo SGGW, Warszawa.	2002
17	Rowiński L.	Technologia i organizacja procesów inżynieryjnych budownictwa miejskiego	Wydawnictwo Polit. Śląskiej.
18	Rowiński L.	Organizacja procesów budowlanych	PWN, Warszawa.
19	Sobotka A.	Logistyka przedsiębiorstw i przedsięwzięć budowlanych	Wydawnictwa Uczelniane AGH, Kraków.	2010
20		Poradnik kierownika budowy, cz.I	Arkady.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1		Katalog Nakładów Rzeczowych - KNR 2-01 Roboty ziemne	Orgbud, Wacetob.
2		Katalog Nakładów Rzeczowych - KNR 2-02 Konstrukcje budowlane i inżynierskie	Orgbud, Wacetob.
3		Katalog Nakładów Rzeczowych - KNR 2-25 Urzadzenia placu budowy	Orgbud, Wacetob.

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Korzeniewski W.	Kierowanie i nadzór nad budową w świetle prawa	Polcen.	2009
2	Małysa K., Niewiadomski Z.	Rozstrzygnięcia administracyjne w procesie inwestycyjno-budowlanym. Poradnik Inwestora	Wydawnictwo Prawo i Praktyka Gospodarcza, Warszawa.	2004

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Matura

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza z zakresu technologii robót budowlanych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność obsługi komputera w zakresie umożliwiającym bierne wykorzystanie programów do kosztorysowania i opanowanie podstaw obsługi programów do harmonogramowania

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Świadomość oddziaływania robót budowlanych i ich skutków na otoczenie, zagrożenie bezpieczeństwa i zdrowia.Świadomość oddziaływania robót budowlanych i ich skutków na otoczenie, zagrożenie bezpieczeńs

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma ogólną wiedzę w zakresie przebiegu i etapów procesu inwestycyjnego oraz w zakresie obowiązujących regulacji formalno prawnych. Zna podstawowe funkcje poszczególnych uczestników procesu budowlanego. Posiada ogólna wiedzę w zakresie dokumentacji budowy i jej prowadzenia.	wykład	kolokwium pisemne	K_W11++ K_W14+ K_W15++ K_K03+ K_K07+	P6S_KK P6S_KR P6S_WG P6S_WK
02	Zna specyfikę i podstawowe metody organizacji procesów budowlanych, zna problematykę efektywnego wykorzystania środków produkcji i rozdzielania zasobów. Zna źródła nakładów rzeczowych wykorzystywanych w organizacji procesu budowlanego.	wykład,	kolokwium pisemne	K_W11+ K_W14+++ K_W15+	P6S_WG P6S_WK
03	Zna podstawowe rodzaje harmonogramów stosowanych w budownictwie, ich funkcje i metody sporządzania. Zna podstawowe założenia metody łańcucha krytycznego w zestawieniu z metodą ścieżki krytycznej.	wykład,	kolokwium pisemne	K_W11++ K_W14++ K_W15+	P6S_WG P6S_WK
04	Ma podstawową wiedzę w zakresie sporządzania projektów zagospodarowania placu budowy. Zna problematykę bezpieczeństwa na budowie i główne założenia planów BIOZ.	wykład	kolokwium pisemne	K_W11+ K_W14+ K_W15+ K_K01+	P6S_KK P6S_WG P6S_WK
05	Zna uproszczone i szczegółowe metody rejestracji postępu robót. Zna główne mierniki postępu robót: kamienie milowe, wskaźniki odchyleń od harmonogramu i odchyleń od kosztów. Ma ogólna wiedzę w zakresie odbiorów i rozliczania robót budowlanych.	wykład	kolokwium pisemne	K_W11++ K_W14++ K_W15+	P6S_WG P6S_WK
06	Potrafi na podstawie katalogów KNR ustalić przewidywany czas pracy zespołu roboczego lub zestawu maszyn oraz określić wielkość zapotrzebowania na materiały. Potrafi sporządzić harmonogram ogólny budowy z wykorzystaniem metody sieciowej CPM, programu komputerowego i kosztorysu w wersji elektronicznej. Potrafi zsynchronizować projekt zagospodarowania placu budowy z harmonogramem ogólnym budowy.	ćwiczenia, projekt zespołowy	kolokwium pisemne, zaliczenie projektu	K_U13+++ K_U14+ K_U15+ K_U17++ K_U19+++ K_U22++ K_K01+ K_K03+	P6S_KK P6S_UO P6S_UU P6S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
7	TK01	Podstawy organizacji i planowania w budownictwie. Organizacja budowy w czasie – harmonogramy. Kryterium podziału pracy - klasyfikacja procesów budowlanych. Normy pracochłonności. Skład brygad roboczych i czas ich pracy. Działki robocze, rytm i ciągłość pracy brygad roboczych. Wydajność i czas pracy maszyny wiodącej.	W, C, L	MEK01 MEK02 MEK03 MEK06
7	TK02	Harmonogram ogólny budowy i harmonogramy pochodne (zatrudnienia, pracy sprzętu, dostaw materiałów, finansowania robót). Analiza i modyfikowanie harmonogramów pod względem czasu realizacji, wielkości zatrudnienia, pracy sprzętu i dostaw materiałowych. Tradycyjne i sieciowe metody harmonogramowania robót w budownictwie – analizy porównawcze. Pojęcie ścieżki krytycznej. Programy komputerowe w organizacji budowy – program Planista. Ogólne założenia metody łańcucha krytycznego.	W, C, L	MEK02 MEK03 MEK06
7	TK03	Organizacja budowy w przestrzeni – zagospodarowanie placu budowy; wytyczne projektowania i wykonywania, przegląd wybranych projektów. Plan BIOZ.	W, L	MEK02 MEK04 MEK06
7	TK04	Dokumentacja projektowa jako podstawa organizacji robót. Funkcja organizacyjna kosztorysu. Kontrakt a organizacja robót. Dokumentacja budowy. Rejestracja uproszczona i szczegółowa postępu robót, stosowane mierniki. Podstawowe zadania uczestników procesu budowlanego związane z organizacją i przebiegiem robót. Zakłócenia realizacyjne procesów budowlanych.	W, L	MEK01 MEK05 MEK06
7	TK05	Obliczanie składów brygad roboczych i czasu ich pracy na podstawie katalogowych norm pracy. Ustalanie czasu trwania robót zmechanizowanych; wydajność i czas pracy maszyny wiodącej. Synchronizacja pracy maszyn w zestawie. Ustalanie założeń, sporządzanie i obliczanie sieciowego modelu powiązań technologiczno-organizacyjnych - obliczanie zapasów czasu i wyznaczanie ścieżki krytycznej. Sporządzanie harmonogramów z wykorzystaniem programu komputerowego. Wprowadzanie powiązań technologiczno-organizacyjnych i ich analiza. Modyfikowanie harmonogramu ogólnego budowy bez zmiany i ze zmianą czasu realizacji przedsięwzięcia. Ustalanie wielkości działek roboczych. Analizowanie możliwości wprowadzania rytmiczności pracy. Analiza i modyfikowanie harmonogramów pod względem wielkości i ciągłości zatrudnienia, pracy sprzętu, dostaw materiałowych i finansowania przedsięwzięcia.	C, L	MEK02 MEK03 MEK06

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 7)	Przygotowanie do kolokwium: 4.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 7)	Przygotowanie do ćwiczeń: 2.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 10.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 7)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 20.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 2.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 7)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 7)	Przygotowanie do zaliczenia: 4.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Promowana aktywność i liczne obecności na wykładach
Ćwiczenia/Lektorat	Promowana aktywność na ćwiczeniach
Projekt/Seminarium	Promowana aktywność i ocena zaliczonego projektu
Ocena końcowa	Ocena z kolokwium zaliczeniowego podwyższona o pół lub o cały stopień w przypadku aktywności na zajęciach i/lub wyróżnienia oddanej pracy projektowej.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
Przykładowe zadania z OPB.pdf

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : tak

Dostępne materiały : przekazane przez prowadzącego w trakcie kolokwium

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie