Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Rozumienie podstawowych pojęć, prawidłowości i problemów z zakresu audytu wewnętrznego, umiejętność realizacji zadania audytowego

Ogólne informacje o zajęciach: Należy do grupy modułów wybieralnych w semestrze 4

Materiały dydaktyczne: Prezentacja multimedialna. Materiały i wytyczne przygotowane przez prowadzącego.

Inne: www.iia.org.pl

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Czerwiński K.	Audyt wewnętrzny	InfoAudit, Warszawa.	2005
2	Bielińska-Dusza E., i in.	Audyt wewnętrzny w doskonaleniu instytucji: aspekty teoretyczno - metodologiczne i przktyczne	red. M. Lisiński, PWE, Warszawa .	2011
3	Knedler K., Stasik M.,	Audyt wewnętrzny w praktyce	AuditSolutions, Warszawa.	2014
4	Moeller R.,	Nowoczesny audyt wewnętrzny	Wyd. Nieoczywiste, Warszawa.	2018

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Czerwiński K.	Audyt wewnętrzny	InfoAudit, Warszawa.	2005
2	Moeller R.	Nowoczesny audyt wewnętrzny	Wyd. Nieoczywiste, Warszawa.	2018
3	Knedler K., Stasik M.,	Audyt wewnętrzny w praktyce	AuditSolutions, Warszawa.	2014

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Winiarska K.

Audyt wewnętrzny 2008

Difin, Warszawa.

2009

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodne z regulaminem studiów wyższych na PRz

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: znajomość podstaw zarządzania, ekonomii, prawa, finansów, rachunkowości, logistyki

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: posiadanie umiejętności rozumienia i analizowania zdarzeń logistycznych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student jest przygotowany do pracy w grupie i podejmowania samodzielnych decyzji. Potrafi współdziałać w grupie. Potrafi samodzielnie formułować wnioski. Rozumie konieczność samokształcenia.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Zna podstawowe pojęcia związane z działalnością audytu wewnętrznego oraz podstawy kodeksu etycznego audytora	wykład/wykład problemowy, ćwiczenia	zaliczenie cz. pisemna, egzamin ustny	K_W01+ K_U12++ K_K01+	P6S_KK P6S_UU P6S_WK
02	Zna podstawowe rodzaje audytu, dokumentację i metody audytu oraz etapy realizacji zadania audytowego	wykład/wykład problemowy	egzamin ustny	K_U12+ K_K01+	P6S_KK P6S_UU
03	Student potrafi wykonać zadania z zakresu analizy ryzyka z drobnymi błędami	wykład, ćwiczenia grupowe	obserwacja wykonawstwa	K_W05++ K_U11+++	P6S_UO P6S_WK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Pojęcie i istota audytu	W01	MEK01
6	TK02	Międzynarodowe standardy audytu wewnętrznego i zasady etyki zawodowej	W02	MEK01
6	TK03	Organizacja zespołu audytu wewnętrznego	W03, W04	MEK01
6	TK04	Dowody audytowe i dokumenty robocze audytu	W05	MEK02
6	TK05	Analiza ryzyka i zarządzanie ryzykiem	W06, W07	MEK01
6	TK06	Metody i testy w audycie wewnętrznym	W08, W09	MEK02
6	TK07	Podstawowe rodzaje audytu	W10	MEK02
6	TK08	Planowanie audytu wewnętrznego i realizacja zadania audytowego	W11, W12	MEK02
6	TK09	Prezentacja karty. Wprowadzenie do problematyki audytu wewnętrznego.	C01-C02	MEK01
6	TK10	Zarządzanie ryzykiem w organizacji - wprowadzenie do problematyki	C03	MEK01
6	TK11	Zarządzanie ryzykiem - zadania grupowe	C04-C07	MEK03
6	TK12	Zaliczenie i podsumowanie.	C08-C09	MEK01 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)	Przygotowanie do kolokwium: 6.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 12.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 30.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 6)	Przygotowanie do ćwiczeń: 8.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 6.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 6)	Przygotowanie do egzaminu: 12.00 godz./sem.	Egzamin ustny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Egzamin ustny po uprzednim uzyskaniu zaliczenia z ćwiczeń
Ćwiczenia/Lektorat	Podstawy oceny:ocena z zaliczenia pisemnego oraz zaliczenie ćwiczeń grupowych, obserwacja studenta
Ocena końcowa	ocena z egzaminu i zaliczenia

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
egz..pdf

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	J. Nycz-Wróbel	Activity of polish organisations participating in the EMAS scheme to reduce the emission of air contaminants	2024
2	A. Gazda; A. Pacana; D. Siwiec	A New QFD-CE Method for Considering the Concept of Sustainable Development and Circular Economy	2023
3	A. Gazda; M. Lis; E. Siembab	Zielona logistyka - ekologiczne rozwiązania w branżży TSL	2023
4	A. Gazda; A. Pacana; D. Siwiec	Analysis of pro-environmental awareness and approach to making decisions in the context of sustainability	2022
5	J. Nycz-Wróbel	Waste management in Polish organisations participating in EMAS	2022
6	E. Mihaliková; A. Gazda; P. Kacmary; D. Malindzak	Order logistics for discrete and continual production processes in industry 4.0 conditions	2021
7	J. Nycz-Wróbel	Activities undertaken by Polish manufacturing companies to reduce air emissions	2021
8	J. Nycz-Wróbel	Solutions Used by Polish Power Engineering Companies Registered in EMAS In Order to Reduce Emission of Air Contaminants	2021
9	P. Bełch; A. Gazda	Wybrane wyzwania, problemy i rozwiązania logistyki XXI wieku	2021
10	E. Mihaliková; A. Gazda; I. Leššo; D. Malindžák	Application of balance models in metallurgy	2020
11	J. Nycz-Wróbel	Realizacja założeń polityki energetycznej w polskich przedsiębiorstwach zarejestrowanych w systemie EMAS	2020
12	A. Gazda; D. Malindzak; K. Osieczko	Factors determining the construction and location of underground gas storage facilities	2019
13	A. Gazda; J. Woźniak; N. Życzyński	IT Support for the Goods Reallocation Process in Textiles-Based Fashion Retail	2019
14	A. Gazda; K. Osieczko	The use of intralogistic systems in the enterprise	2019
15	J. Nycz-Wróbel	System EMAS jako narzędzie wspierające realizację polityki energetycznej	2019