Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Rozumienie istoty, zasad i prawidłowości zarządzania strategicznego, znajomość metod analizy strategicznej i planowania strategicznego oraz umiejętność stosowania tych metod w celu rozwiązania problemów zarządzania.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł kształcenia obejmuje istotę, proces i narzędzia zarządzania strategicznego (ze szczególnym uwzględnieniem metod analizy strategicznej i rodzajów strategii), a także charakterystykę współczesnego, turbulentnego otoczenia organizacji i jego wpływ na zarządzanie strategiczne.

Materiały dydaktyczne: Materiały dydaktyczne student pobiera ze strony internetowej nauczyciela.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Gierszewska G., Romanowska M.	Analiza strategiczna przedsiębiorstwa	PWE, Warszawa.	2017
2	Obłój K.	Strategia organizacji	PWE, Warszawa.	2014
3	Pierścionek Z.	Zarządzanie strategiczne w przedsiębiorstwie	Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.	2012

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Gierszewska G., Romanowska M.	Analiza strategiczna przedsiębiorstwa	PWE, Warszawa.	2017
2	Pierścionek Z.	Zarządzanie strategiczne w przedsiębiorstwie	Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.	2012

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Stabryła A.	Zarządzanie strategiczne w teorii i praktyce firmy	Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.	2007
2	Gołębiowski T.	Zarządzanie strategiczne. Planowanie i kontrola	Difin, Warszawa.	2001

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodne z regulaminem studiów Politechniki Rzeszowskiej.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość istoty, form i ogólnych zasad funkcjonowania organizacji, a ponadto prawidłowości i instrumentów zarządzania.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność dokonywania opisu i analizy problemów zarządzania oraz wskazywania podstawowych związków organizacji z otoczeniem.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Zdolność do pracy indywidualnej i zespołowej, prowadzenia dyskusji oraz wysoka kultura osobista. Szacunek dla nauczyciela i uczestników kursu.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	zna pojęcia z zakresu zarządzania strategicznego.	wykład, ćwiczenia problemowe, dyskusja dydaktyczna.	zaliczenie cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa.	K_W02+++ K_W06+++	P6S_WG P6S_WK
02	zna metody analizy strategicznej i planowania strategicznego oraz inne, a także posiada umiejętności niezbędne do ich przeprowadzenia - indywidualnie i w grupie.	wykład, ćwiczenia problemowe, studium przypadku.	zaliczenie cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa.	K_W02+++ K_W06+++ K_U01+++ K_U02+++ K_U11+++ K_K01+++	P6S_KK P6S_UO P6S_UW P6S_WG P6S_WK
03	potrafi rozwiązywać problemy zarządzania strategicznego - indywidualnie i w grupie, a więc wyznaczać cele i kryteria decyzyjne, planować pracę i dokonywać wyboru.	wykład, ćwiczenia problemowe, studium przypadku.	zaliczenie cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa.	K_W02+++ K_W06+++ K_U01+++ K_U02+++ K_U11+++ K_K01+++	P6S_KK P6S_UO P6S_UW P6S_WG P6S_WK
04	rozróżnia i opisuje rodzaje strategii zarządzania.	wykład, ćwiczenia problemowe, studium przypadku.	zaliczenie cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa.	K_U01+++ K_K01+++	P6S_KK P6S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
4	TK01	Przedmiot, zakres, cel i metodyka zajęć.	W01,C01	MEK01 MEK02
4	TK02	Geneza i rozwój zarządzania strategicznego oraz strategii.	W02,C02	MEK01 MEK04
4	TK03	Model strategii rozwoju przedsiębiorstwa H.I. Ansoffa (strategie: penetracji rynku, rozwoju produktu, rozwoju rynku i dywersyfikacji). Model konkurencji M.E. Portera (strategie: przywództwa kosztowego, dyferencjacji i koncentracji).	W03,W04,C03	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04
4	TK04	Analiza makrootoczenia przedsiębiorstwa - składniki makrootoczenia; zastosowanie metod scenariuszowych; scenariusze stanów otoczenia jako przykład metody scenariuszowej.	W05,C04	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04
4	TK05	Analiza otoczenia konkurencyjnego przedsiębiorstwa - elementy otoczenia konkurencyjnego; analiza "pięciu sił" M.E. Portera; mapa grup strategicznych; uwarunkowania barier wejścia do sektora i wyjścia z sektora; bariery mobilności wewnątrzsektorowej.	W06,C05	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04
4	TK06	Analiza potencjału strategicznego przedsiębiorstwa - analiza kluczowych czynników sukcesu i analiza łańcucha wartości. Zaliczenie pisemne.	W07,C06,C07,C08	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04
4	TK07	Metoda zintegrowanej analizy strategicznej przedsiębiorstwa i jego otoczenia - analiza SWOT. Podsumowanie zajęć.	W08,W09,C09	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 4)		Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 17.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 4)	Przygotowanie do ćwiczeń: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 4)
Zaliczenie (sem. 4)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie pisemne obejmujące zagadnienia wykładów i ćwiczeń.
Ćwiczenia/Lektorat	Zaliczenie pisemne obejmujące zagadnienia wykładów i ćwiczeń.
Ocena końcowa	Zaliczenie pisemne obejmujące zagadnienia wykładów i ćwiczeń.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	M. Jankowska-Mihułowicz; G. Laskowski	Uwarunkowania podejmowania decyzji menedżerskich w przedsiębiorstwie sektora odzieżowego zgodnych z koncepcjami smart textiles, electronic textiles, Internet of Textile Things	2023
2	B. Agarski; M. Hajduk-Stelmachowicz; M. Jankowska-Mihułowicz; M. Mićunović	Etykiety i deklaracje środowiskowe – aspekty biznesowe i społeczne	2021
3	M. Hajduk-Stelmachowicz; M. Jankowska-Mihułowicz; D. Wyrwa; B. Ziółkowski	Gospodarka o obiegu zamkniętym	2021
4	M. Jankowska-Mihułowicz	Corruption in Polish Organizations	2021
5	M. Jankowska-Mihułowicz	Environmental Choice	2021
6	M. Jankowska-Mihułowicz; M. Moravec; D. Wyrwa; B. Ziółkowski	Etykiety i deklaracje środowiskowe – aspekty normatywne	2021
7	K. Chudy-Laskowska; M. Jankowska-Mihułowicz; T. Piecuch	Conditions of corruptive behavior- the example of Poland and Ukraine	2020
8	M. Jankowska-Mihułowicz	Podstawy kierowania zespołami ludzkimi w warunkach rewolucji cyfrowej	2020
9	K. Chudy-Laskowska; M. Jankowska-Mihułowicz	Constraints in making investment decisions in Polish enterprises	2019
10	K. Chudy-Laskowska; M. Jankowska-Mihułowicz	Factors Influencing Investors\' Decisions in Polish Companies as Demonstrated by RFID Systems	2019
11	M. Jankowska-Mihułowicz	The concept and methods of staff development in enterprises	2019