Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Uzyskanie wiedzy na temat właściwości ceramicznych materiałów porowatych, ukazanie cech użytkowych i możliwości zastosowania ceramicznych tworzyw porowatych w praktyce

Ogólne informacje o zajęciach: Student uzyskuje umiejętności i wiedzę na temat właściwości i zastosowania ceramicznych produktów porowatych.

Materiały dydaktyczne: Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Kowalski Stefan Jan	Inżynieria materiałów porowatych	Poznań, Wyd. Politechniki Poznańskiej.	2004
2	Pampuch Roman	Współczesne materiały ceramiczne	Uczel. Wyd. Nauk.-Dydakt. AHG .	2005
3	Potoczek Marek	Kszatłtowanie mikrostruktury piankowych materiałów korundowych	Oficyna Wyd. Politechniki Rzeszowskiej .	2012

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Banaszak Jacek	Inżynieria materiałów porowatych - laboratorium	Wyd. Politechniki Poznańskiej, Poznań.	2005
2	Potoczek Marek	Kształtowanie mikrostruktury piankowych materiałów koundowych	Of. Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2005

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Szafran Mikołaj

Makroskopowe i mikroskopowe aspekty projektowania ceramicznych tworzyw porowatych

Prace Naukowe/Politechnika Warszawska, Chemia z.63.

2000

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Znajomość kursu chemii, fizyki i matematyki ze studiów I stopnia

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Posiada podstawową wiedzę z matematyki, fizyki i chemii zdobytą na studiach I stopnia umożliwiającą zrozumienie i interpretację zjawisk fizycznych w materiałach porowatych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Ma umiejętność samokształcenia się, potrafi pracować indywidualnie i w zespole, planować i przeprowadzać eksperymenty, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się, ma świadomość odpowiedzialności za zadania realizowane pracy zespołowej

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma ogólną wiedzę na temat ceramicznych produktów porowatych. Zna proces technologiczny ceramicznych tworzyw porowatych.	wykład	kolokwium	K_W05++ K_W07+++	P7S_WG
02	Zna zastosowanie ceramicznych produktów porowatych. Potrafi zaprojektować porowaty produkt do danej aplikacji.	wykład	kolokwium	K_W10+++	P7S_WG
03	Potrafi wytworzyć ceramiczny produkt porowaty. Zna podstwowe techniki laboratoryjne w charakteryzowaniu ceramicznych materiałów porowatych. Zna podstwowe zastosowania ceramicznych materiałów porowatych.	laboratorium	kolokwium, raport pisemny	K_U08++ K_U09+++ K_U12+++ K_K02+++	P7S_KO P7S_UO P7S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Ogólna charakterystyka materiałów porowatych. Metody wytwarzania ceramicznych materiałów porowatych.	W01-W02	MEK01
2	TK02	Właściwości fizyczne, chemiczne i mechaniczne ceramicznych materiałów porowatych. Przepuszczalność materiałów porowatych. Modelowanie i symulacja przepuszczalności.	W03-W04	MEK02
2	TK03	Zastosowanie ceramicznych materiałów porowatych w przemyśle i medycynie (filtry, membrany, podłoża katalizatorów, porowate biomateriały itp.) oraz w kompozytach ceramiczo-metalicznych oraz ceramiczno-polimerowych. Modelowanie ceramicznych materiałów porowatych	W05-W08	MEK01 MEK02
2	TK04	Laboratorium Badanie przepuszczalności porowatych materiałów ceramicznych. Wytwarzanie ceramicznego podłoża katalizatora Badanie wielkości porów i połączeń między porami w biomateriałach ceramicznych. Badanie przepuszczalnośći ceramicznych produktów porowatych.	L01-L03	MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 6.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 1.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 2.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 2)	Przygotowanie do laboratorium: 6.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 6.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 3.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 4.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Pozytywna ocena z kolokwium pisemnego na min. 50%.
Laboratorium	Zaliczenie wszystkich ćwiczeń przewidzianych harmonogramem - poprawne wykonanie ćwiczenia, opracowanie sprawozdania, atakże kolokwium pisemne z przygotowania do zajęć. . Ocena z laboratoriumjest średnią arytmetyczną z wszystkich terminów. Ocena z laboratorium liczona jest wg algorytmu:0,7*ocena z kolokwium, 0,3*ocena ze sprawozdań
Ocena końcowa	Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną z ocen z wykładu i laboratorium, w - współczynnik uwzględniający termin zaliczenia, w=1,0 pierwszy termin, w=0,9 drugi termin, w=0,8 trzeci termin.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	K. Balawender; K. Bulanda; K. Kroczek; B. Lewandowski; M. Oleksy; S. Orkisz; M. Potoczek; J. Szczygielski; Ł. Uram	Polylactide-based composites with hydroxyapatite used in rapid prototyping technology with potential for medical applications	2023
2	T. Brylewski; J. Dąbek; M. Potoczek	Oxidation behavior of Ti2AlC MAX-phase foams in the temperature range of 600–1000 °C	2023
3	A. Adamczyk; T. Brylewski; Z. Grzesik; M. Januś; W. Jastrzębski; S. Kluska ; K. Kyzioł ; M. Potoczek; S. Zimowski	Plasmochemical Modification of Crofer 22APU for Intermediate-Temperature Solid Oxide Fuel Cell Interconnects Using RF PA CVD Method	2022
4	A. Chmielarz; P. Colombo; G. Franchin; E. Kocyło; M. Potoczek	Hydroxyapatite-coated ZrO2 scaffolds with a fluorapatite intermediate layer produced by direct ink writing	2021
5	E. Kocyło; M. Krauz; M. Potoczek; A. Tłuczek	ZrO2 Gelcast Foams Coated with Apatite Layers	2020
6	A. Chmielarz; P. Colombo; H. Elsayed; T. Fey; M. Potoczek	Direct ink writing of three dimensional Ti2AlC porous structures	2019