Główny cel kształcenia:
Zapoznanie studentów ze zjawiskami optycznymi oraz wykształcenie umiejętności sformułowania problemu oraz rozwiązanie go przy wykorzystaniu metod teoretycznych i eksperymentalnych.
Ogólne informacje o zajęciach:
1 | K. Krop. K. Chłędowska | Fizyka I pracownia | Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów. | 2017. |
2 | D. Halliday, R. Resnick, J. Walker | Podstawy fizyki, cz. 1-5 | PWN, Warszawa. | 2005. |
3 | C. Bobrowski | Fizyka - krótki kurs | WNT, Warszawa. | 2012. |
Wymagania formalne:
Student spełnia wymagania określone w regulaminie studiów.
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Matematyka i fizyka na poziomie szkoły średniej
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Podstawowa wiedza z zakresu matematyki i fizyki
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
Umiejętność pracy w zespole
MEK | Student, który zaliczył zajęcia | Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia | Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia | Związki z KEK | Związki z PRK |
---|---|---|---|---|---|
MEK01 | Umie zaplanować i przeprowadzić prosty eksperyment fizyczny | Wykład, laboratorium | zaliczenie wykładu (kolokwium pisemne) i zaliczenie laboratorium (sprawdzian pisemny + sprawozdanie) |
K-U01+ K-U06+ K-U07+ K-U08+ K-U25+ K-K01+ |
P6S-KK P6S-UU P6S-UW |
MEK02 | Umie przeprowadzić analizę otrzymanych wyników, obliczyć niepewności pomiarowe stosując metodę odpowiednią do sposobu przeprowadzania pomiarów. | Wykład, laboratorium | zaliczenie wykładu (kolokwium pisemne) i zaliczenie laboratorium (sprawdzian pisemny + sprawozdanie) |
K-W05+ K-U01+ K-U06+ K-U07+ K-U08+ K-U24+ K-U25+ |
P6S-UK P6S-UO P6S-UU P6S-UW P6S-WG |
MEK03 | Potrafi wyjaśnić wybrane zjawiska z zakresu optyki falowej. | Wykład, laboratorium | zaliczenie wykładu (kolokwium pisemne) i zaliczenie laboratorium (sprawdzian pisemny + sprawozdanie) |
K-W05+ K-U01+ K-U06+ K-U07+ K-U08+ K-U24+ K-U25+ |
P6S-UK P6S-UO P6S-UU P6S-UW P6S-WG |
MEK04 | Potrafi wyjaśnić wybrane zjawiska z zakresu optyki geometrycznej. | Wykład, laboratorium | zaliczenie wykładu (kolokwium pisemne) i zaliczenie laboratorium (sprawdzian pisemny + sprawozdanie) |
K-W05+ K-U01+ K-U06+ K-U07+ K-U08+ K-U24+ K-U25+ |
P6S-UK P6S-UO P6S-UU P6S-UW P6S-WG |
MEK05 | Potrafi zastosować wybrane urządzenia optyczne, rozumie ich zasadę działania. | Wykład, laboratorium | zaliczenie wykładu (kolokwium pisemne) i zaliczenie laboratorium (sprawdzian pisemny + sprawozdanie) |
K-W05+ K-U01+ K-U06+ K-U07+ K-U08+ K-U24+ K-U25+ K-K01+ |
P6S-KK P6S-UK P6S-UO P6S-UU P6S-UW P6S-WG |
Sem. | TK | Treści kształcenia | Realizowane na | MEK |
---|---|---|---|---|
2 | TK01 | L1-L2 | MEK01 MEK02 | |
2 | TK02 | W1, L3-L30 | MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 | |
2 | TK03 | W2, L3-L30 | MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 | |
2 | TK04 | W3, L3-L30 | MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 | |
2 | TK05 | W4 | MEK03 MEK04 MEK05 | |
2 | TK06 | W5, L3-L30 | MEK01 MEK02 MEK04 MEK05 | |
2 | TK07 | W6 | MEK03 MEK04 | |
2 | TK08 | W7, L3-L30 | MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 | |
2 | TK09 | W8, L3-L30 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
2 | TK10 | W9 | MEK04 MEK05 | |
2 | TK11 | W10, L3-L30 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
2 | TK12 | W11 | MEK03 MEK04 | |
2 | TK13 | W12 | MEK03 MEK04 | |
2 | TK14 | W13, L3-L30 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
2 | TK15 | W14, L3-L30 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
2 | TK16 | W15 | MEK03 MEK04 MEK05 |
Forma zajęć | Praca przed zajęciami | Udział w zajęciach | Praca po zajęciach |
---|---|---|---|
Wykład (sem. 2) | Przygotowanie do kolokwium:
55.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe:
15.00 godz./sem. |
|
Laboratorium (sem. 2) | Godziny kontaktowe:
30.00 godz./sem. |
||
Konsultacje (sem. 2) | Udział w konsultacjach:
2.00 godz./sem. |
||
Zaliczenie (sem. 2) | Przygotowanie do zaliczenia:
6.00 godz./sem. |
Zaliczenie pisemne:
2.00 godz./sem. |
Forma zajęć | Sposób wystawiania oceny podsumowującej |
---|---|
Wykład | |
Laboratorium | |
Ocena końcowa | Ocena końcowa to średnia z ocen z zaliczenia wykładu oraz zaliczenia laboratorium. |
Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)
Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)
Inne
(-)
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie