Główny cel kształcenia:
Zapoznanie się z podstawowymi typami maszyn, zasadą działania, modelami i własnościami ruchowymi
Ogólne informacje o zajęciach:
Moduł kształcenia obejmuje podział podstawowych maszyn, zasadę ich działania, schematy zastępcze, rodzaje pracy i podstawowe charakterystyki oraz własności ruchowe
Materiały dydaktyczne:
Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych dostępne na stronie koordynatora modułu: Pracownicy-wizytówka
1 | Przyborowski Włodzimierz, Kamiński Grzegorz | Maszyny elektryczne | Oficyna Wyd. Politechniki Warszawskiej. | 2014 |
2 | Latek Władysław | Zarys maszyn elektrycznych | WNT. | - |
3 | Plamitzer Antoni | Maszyny elektryczne | WNT. | - |
1 | Prokop J., Bogusz P., Korkosz M. | Maszyny elektryczne I - zbiór zadań | Oficyna Wyd. PRz. | - |
2 | Bajorek Z., Rodziński J. | Maszyny elektryczne. Ćwiczenia rachunkowe | Oficyna Wyd. PRz. | - |
3 | Bula K., Mróz J., Mrugała B., Płoszyńska J. | Maszyny elektryczne I. Laboratorium | Oficyna Wyd. PRz. | - |
4 | Bula K., Mróz J., Mrugała B., Płoszyńska J. | Maszyny elektryczne II. Laboratorium | Oficyna Wyd. PRz. | - |
Wymagania formalne:
rejestracja na semestr trzeci
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Student posiada wiedzę w zakresie: algebry, trygonometrii, teorii równań różniczkowych i liczb zespolonych oraz pola elektrycznego i magnetycznego, obwodów prądu stałego i przemiennego
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Student potrafi rozwiązywać układy równań, potrafi zastosować podstawowe prawa Kirchhoffa do opisu obwodów
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
Student rozumie potrzebę kształcenia.
Student rozumie uwarunkowania pracy zespołowej.
MEK | Student, który zaliczył zajęcia | Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia | Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia | Związki z KEK | Związki z PRK |
---|---|---|---|---|---|
MEK01 | zna zasadę działania i budowę transformatora | wykład, laboratorium | kolokwium |
K-W05++ K-W09+++ |
P6S-WG |
MEK02 | zna rodzaje pracy transformatora, schemat zastępczy, podstawowe charakterystyki | wykład, laboratorium, projekt indywidualny | kolokwium, obserwacja wykonawstwa, raport pisemny |
K-W05++ K-W09+++ K-U18+++ K-K01+++ |
P6S-KO P6S-UU P6S-UW P6S-WG |
MEK03 | zna budowę i zasadę działania maszyny indukcyjnej | wykład, laboratorium | kolokwium |
K-W05++ K-W09+++ |
P6S-WG |
MEK04 | zna podstawowe charakterystyki i własności maszyny indukcyjnej | wykład, laboratorium, projekt indywidualny | kolokwium, obserwacja wykonawstwa, referat pisemny |
K-W05++ K-W09+++ K-U18+++ K-K01+++ |
P6S-KO P6S-UU P6S-UW P6S-WG |
MEK05 | zna budowę i zasadę działania maszyny synchronicznej | wykład, laboratorium | kolokwium |
K-W05++ K-W09+++ |
P6S-WG |
MEK06 | zna rodzaje pracy maszyny synchronicznej, własności i charakterystyki | wykład, laboratorium, projekt indywidualny | kolokwium, obserwacja wykonawstwa, raport pisemny |
K-W05++ K-W09+++ K-U18+++ K-K01+++ |
P6S-KO P6S-UU P6S-UW P6S-WG |
MEK07 | zna budowę i zasadę działania maszyny prądu stałego | wykład, | kolokwium, |
K-W05++ K-W09+++ |
P6S-WG |
MEK08 | zna własności i podstawowe charakterystyki dla maszyny prądu stałego | wykład, projekt indywidualny | kolokwium, raport pisemny |
K-W05++ K-W09+++ K-U18+++ K-K01+++ |
P6S-KO P6S-UU P6S-UW P6S-WG |
Sem. | TK | Treści kształcenia | Realizowane na | MEK |
---|---|---|---|---|
3 | TK01 | W01, W02, W03, W04, P02, P03, L01, L02, L03 | MEK01 MEK02 | |
3 | TK02 | W05, W06, W07, W08, W09, P04, P05, L04, L05, L06 | MEK03 MEK04 | |
3 | TK03 | W10, W11, W12, W13, P06, L07, L08 | MEK05 MEK06 | |
3 | TK04 | W14, W15, P07, P08 | MEK07 MEK08 |
Forma zajęć | Praca przed zajęciami | Udział w zajęciach | Praca po zajęciach |
---|---|---|---|
Wykład (sem. 3) | Przygotowanie do kolokwium:
10.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe:
30.00 godz./sem. |
Uzupełnienie/studiowanie notatek:
5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem. |
Laboratorium (sem. 3) | Przygotowanie do laboratorium:
10.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 7.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe:
15.00 godz./sem. |
Dokończenia/wykonanie sprawozdania:
14.00 godz./sem. |
Projekt/Seminarium (sem. 3) | Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych:
7.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe:
15.00 godz./sem.. |
Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu:
12.00 godz./sem. |
Konsultacje (sem. 3) | Przygotowanie do konsultacji:
2.00 godz./sem. |
Udział w konsultacjach:
2.00 godz./sem. |
|
Zaliczenie (sem. 3) | Przygotowanie do zaliczenia:
8.00 godz./sem. |
Zaliczenie pisemne:
2.00 godz./sem. |
Forma zajęć | Sposób wystawiania oceny podsumowującej |
---|---|
Wykład | kolokwium |
Laboratorium | oddanie sprawozdań z wykonanych ćwiczeń, kolokwium |
Projekt/Seminarium | oddanie projektów, kolokwium |
Ocena końcowa |
Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)
Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)
Inne
(-)
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie