Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: nabycie wiedzy z zakresu podstawowych pojęć związanych z marketingiem i z funkcjonowaniem organizacji na rynku, kształcenie umiejętności wykorzystania posiadanej wiedzy do rozwiązywania problemów organizacji związanych z działalnością marketingową

Ogólne informacje o zajęciach: Przedmiot należy do grupy obowiązkowych dla studentów drugiego semestru

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	L. Garbarski (red.)	Marketing. Kluczowe pojęcia i praktyczne zastosowania	PWE.	2011
2	G.Mazurek	E-Marketing	Poltext, Warszawa .	2018
3	Ph. Kotler, K. L. Keller	Marketing	Dom Wydawniczy Rebis, Poznań.	2012
4	Ph. Kotler, G. Armstrong	Marketing: wprowadzenie	Wydawnictwo: Nieoczywiste, Piaseczno.	2016

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	R. Nowacki, A. Nowacka	Podstawy marketingu	Warszawa, Wyd. Difin.	2012
2	E.Michalski	Marketing: podręcznik akademicki	Wyd. Naukowe PWN.	2014
3	G.Mazurek	E-Marketing	Poltext, Warszawa.	2018

Literatura do samodzielnego studiowania

1

P.Waniowski, D.Sobotkiewicz, M.Daszkiewicz

Marketing. Teoria i praktyka

Warszawa, Wyd. Placet.

2010

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodne z regulaminem studiów wyższych na PRz

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: wyjaśnia podstawowe pojęcia z zakresu ekonomii oraz podstaw zarządzania

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: potrafi właściwie wykorzystać wiedzę teoretyczną do rozwiązywania problemów w zakresie marketingu

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: jest przygotowany do uczestniczenia w budowaniu strategii marketingowej oraz do samodzielnego zdobywania wiedzy, a także do postępowania etycznego w ramach wyznaczonej mu roli

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	zna koncpecje marketingu mix oraz rozumie rolę marketingu we wspólczesnej organizacji	wykład, ćwiczenia problemowe	kolokwium, zaliczenie cz. pisemna
02	zna proces postępowania konsumenta na rynku oraz potrafi scharakteryzować determinanty zachowań konsumentów na rynku	wykład, ćwiczenia problemowe, studium przypadku	kolokwium, zaliczenie cz. pisemna
03	potrafi przeprowadzić segmentację rynku, zna proces wyboru rynku docelowego	wykład, ćwiczenia problemowe, studium przypadku, zadania praktyczne	kolokwium, zaliczenie cz. pisemna
04	posiada umiejętność praktycznego kształtowania poszczególnych instrumentów marketingu mix oraz stosowania reguł marketingu w przedsiębiorstwach	wykład, studium przypadku, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Pojęcie i struktura marketingu. Marketing jako filozofia biznesu. Marketing a cele działania organizacji. Orientacje biznesowe w działalności przedsiębiorstwa. Marketing a otoczenie rynkowe przedsiębiorstwa. Marketing mix. Kierunki rozwoju współczesnego marketingu. Specyficzne obszary stosowania marketingu. Marketing w sferze usług. Marketing w sferze organizacji non profit. Marketing społeczny.	W01-W06, C01-C06	MEK01
2	TK02	Badania marketingowe. Postępowanie nabywców na rynku. Segmentacja rynku i wybór rynku docelowego.	W07-W12, C07- C12	MEK02 MEK03
2	TK03	Miejsce i funkcje produktu w marketingu. Kształtowanie funkcji opakowania i oznakowania produktu. Kształtowanie strategii marki. Regulowanie cyklu życia produktu. Wprowadzenie na rynek nowych produktów.	W13-W16, C13- C16	MEK01 MEK04
2	TK04	Miejsce i funkcje cen w marketingu. Strategie cenowe. Zależności pomiędzy cena a jakością produktu. Downsizing jako instrument polityki produktowo-cenowej. Zmiany i róznicowanie cen. Polityka rabatowa.	W17-W20, C17-C-20	MEK01 MEK04
2	TK05	Pojęcie i funkcje dystrybucji. Rodzaje dystrybucji. Rodzaje i struktura kanałów dystrybucji. Pośrednicy handlowi w kanałach dystrybucji. Zasady i procedury wyboru kanałów dystrybucji. Fizyczny przepływ towarów. Współpraca i konflikty w kanałach dystrybucji.	W21-W-24, C21-C-24	MEK01 MEK04
2	TK06	Zintegrowany proces komunikacji marketingowej. Instrumenty promocji mix. Funkcje i strategie promocji. Formy promocji. Budowa przekazu reklamowego. Promocja sprzedaży i jej narzędzia. Sprzedaż osobista. Public relations i sponsoring. Nowoczesne i niestandardowe formy promocji.	W25- W28, C25-C28	MEK01 MEK03 MEK04
2	TK07	Wykład podsumowujący. Zaliczenie pisemne.	W29-30; C29-C30	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 4.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 2)	Przygotowanie do ćwiczeń: 15.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 16.00 godz./sem. Inne: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 10.00 godz./sem. Inne: 3.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)
Egzamin (sem. 2)	Przygotowanie do egzaminu: 25.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	zaliczenie w formie pisemnej
Ćwiczenia/Lektorat	aktywność i praca na ćwiczeniach - ustalone przez osoby prowadzące ćwiczenia, ocena z zaliczenia jest brana pod uwagę przy wystawianiu oceny końcowej
Ocena końcowa	ocena z zaliczenia, z wykładu oraz z ćwiczeń

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie