Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Głównym celem jest uzyskanie wiedzy z zakresu naprężeń i odkształceń spawalniczych.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł zawiera podstawowe zagadnienia a zakresu naprężeń i odkształceń spawalniczych.

Materiały dydaktyczne: Instrukcje do cwiczeń.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Tasak E.: Metalurgia spawania, wyd. JAK, Kraków 2008		.
2	Opiekun Z., Orłowicz W., Stachowicz F.: Techniki wytwarzania, Politechnika Rzeszowska, Rzeszów 2015		.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Opiekun Z., Orłowicz W., Stachowicz F.: Techniki wytwarzania, Politechnika Rzeszowska, Rzeszów 2015		.
2	Orłowicz W.: Laboratorium spawalnictwo. Politechnika Rzeszowska 1987		.

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Poradnik Inżyniera Spawalnictwo. Tom 1, Tom 2, WNT, 2003

.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student zarejestrowany na semestr 6

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wiedza podstawowa z zakresu technik wytwarzania i spawalnictwa.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność pracy w zespole.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student rozumie potrzebę samokształcenia się.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Posiada podstawową wiedzę o naprężeniach i o odkształceniach spawalniczych.	wykład, laboratorium	kolokwium, obserwacja wykonawstwa, sprawozdanie z laboratorium	K_W05+ K_W07+ K_U09+	T1P_W03+ T1P_W04+ T1P_W06+ InzP2_W02+ T1P_U09+ InzP2_U02+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Ogólna klasyfikacja naprężeń i odkształceń w połączeniach spawanych. Odkształcenia w cyklu cieplnym spawania.	W1-3	MEK01
6	TK02	Zmiany zachodzące w metalu podczas wykonywania spoin wielowarstwowych ze złożonym cyklem cieplnym.	W4-7	MEK01
6	TK03	Rozkład naprężeń cieplnych powstających przy spawaniu.	W8-10	MEK01
6	TK04	Oddziaływanie naprężeń własnych z naprężeniami zewnętrznymi.	W11-12	MEK01
6	TK05	Sposoby obniżania naprężeń powstających podczas spawania	W13-15	MEK01
6	TK06	Odkształcenia spawalnicze liniowe.	L1-5	MEK01
6	TK07	Odkształcenia spawalnicze podłużne i określenie skurczu poprzecznego.	L6-10	MEK01
6	TK08	Wyznaczenie wartości odkształceń połączeń spawanych blach stalowych spawanych gazowo, łukowo elektrodami otulonymi w atmosferze gazów.	L11-15	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)	Przygotowanie do kolokwium: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 12.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 12.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 6)	Przygotowanie do laboratorium: 10.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)	Przygotowanie do konsultacji: 3.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 3.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 6)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 3.00 godz./sem. Egzamin ustny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Egzamin pisemny.
Laboratorium	Kolokwium, ocena wykonawstwa ćwiczenia, ocena sprawozdania.
Ocena końcowa	100% oceny z egzaminu

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie