Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z podstawowymi założeniami koncepcyjnymi zarządzania strategicznego we współczesnej organizacji.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł kształcenia ma na celu wykazanie szerokiego zastosowania zarządzania strategicznego w procesie rozwoju współczesnej organizacji.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Gierszewska G., Romanowska M.	Analiza strategiczna przedsiębiorstwa	PWE, Warszawa.	2017
2	Krupski R., Niemczyk J., Stańczyk-Hugiet E.	Koncepcje strategii organizacji	PWE, Warszawa.	2009
3	Pierścionek Z.	Zarządzanie strategiczne w przedsiębiorstwie	PWN, Warszawa.	2012

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Jankowska-Mihułowicz M.	Zarządzanie strategiczne. Materiały pomocnicze	PRz, Rzeszów.	2010
2	Rokita J.	Zarządzanie strategiczne	PWE, Warszawa.	2005
3	Urbanowska-Sojkin E. (red.)	Praktyka zarządzania strategicznego. Studia polskich przypadków	PWE, Warszawa.	2008

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Rumelt R.P.	Dobra strategia, zła strategia: czym różnią się i jakie to ma znaczenie	MT Biznes, Warszawa.	2017
2	Romanowska M.	Planowanie strategiczne w przedsiębiorstwie	PWE, Warszawa.	2017

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodne z regulaminem studiów w Politechnice Rzeszowskiej.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza z zakresu zarządzania organizacją w warunkach turbulentnego otoczenia.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność charakteryzowania uwarunkowań rozwoju organizacji.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność współpracy w zespole.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Potrafi charakteryzować istotę i znaczenie zarządzania strategicznego we współczesnej organizacji.	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa	K_W09++	W06++
02	Poprawnie identyfikuje podstawowe mechanizmy i procesy rynkowe ze szczególnym uwzględnieniem teorii interesariuszy.	wykład, ćwiczenia problemowe	obserwacja wykonawstwa	K_W04+++	W03++ W04+++
03	Potrafi zastosować wybrane metody analizy strategicznej w procesie identyfikacji szans i zagrożeń oraz słabych i mocnych stron organizacji.	studium przypadku, wykład, ćwiczenia problemowe	test pisemny, prezentacja wyników analizy studium przypadku	K_U07++ K_K03++	U07+ K03++
04	Potrafi charakteryzować istotę i elementy modelu strategii organizacji.	wykład, ćwiczenia problemowe	obserwacja wykonawstwa, zaliczenie cz. pisemna	K_U02++	U02++ U03++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
4	TK01	Istota strategii i zarządzania strategicznego.	W01, C01-02	MEK02
4	TK02	Uwarunkowania funkcjonowania i rozwoju współczesnej organizacji. Metody analizy makrootoczenia.	W02-03, C03	MEK01 MEK02 MEK04
4	TK03	Zmiana jako czynnik rozwoju współczesnej organizacji.	W04	MEK01 MEK02 MEK04
4	TK04	Analiza strategiczna otoczenia konkurencyjnego.	W04, C04	MEK01 MEK02 MEK04
4	TK05	Kształtowanie konkurencyjności współczesnego przedsiębiorstwa.	W05, C04	MEK01 MEK03 MEK04
4	TK06	Analiza strategiczna potencjału wewnętrznego przedsiębiorstwa.	W06, C05-06	MEK02
4	TK07	Wewnętrzne i zewnętrzne sposoby rozwoju przedsiębiorstwa. Strategiczne podejście do rozwoju przedsiębiorstw w klastrach.	W07-08, C07-08	MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 4)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 6.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 6.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 4)	Przygotowanie do konsultacji: 5.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 5.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 4)	Przygotowanie do zaliczenia: 10.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	zaliczenie pisemne
Ocena końcowa	Ocena końcowa uwzględnia ocenę z pracy pisemnej oraz aktywności i obecności w trakcie zajęć dydaktycznych.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
PZS przykłady pytań.pdf

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
PZS przykładowe zadania realizowane podczas ćwiczeń.pdf

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie