Wielkotonażowa produkcja żywic fenolowych i nowolakowych
Podstawowe informacje o zajęciach
Cel kształcenia i wykaz literatury
Główny cel kształcenia:
Zapoznanie studentów z syntezą żywic fenolowych i nowolakowych w skali przemysłowej
Ogólne informacje o zajęciach:
Wizyta studyjna do Zakładu Tworzyw Sztucznych ERG w Pustkowie
Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć
| 1 | Rabek.J. | Współczesna wiedza o polimerach | PWN. | 2009 |
| 1 | Szlezyngier W. | Tworzywa sztuczne | Oficyna Wydawnicza PRz. | 1996 |
| 1 | Pielichowski J., Puszyński A., | Chemia polimerów | Wydawnictwo Naukowo-Techniczne TEZA Kraków. | 2004 |
Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych
Wymagania formalne:
Wyjazd powinien być zorganizowany po odbyciu zajęć laboratoryjnych z przedmiotu "Chemia i technologia polimerów"
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Studenci posiadają ogólną wiedzę na temat syntezy żywic fenolowo-formaldehydowych
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Studenci potrafią syntezować żywice fenolowo-formaldehydowe w skali laboratoryjnej
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
Studenci powinni wykazywać odpowiedzialność i przestrzegać zasad BHP obowiązujących na terenie zakładu przemysłowego.
Efekty kształcenia dla zajęć
| MEK | Student, który zaliczył zajęcia | Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia | Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia | Związki z KEK | Związki z OEK |
|---|---|---|---|---|---|
| MEK01 | Zna schemat technologiczny procesu wytwarzania żywic fenolowo-formaldehydowych w Zakładzie Tworzyw sztucznych "Erg" w Pustkowie | Wizyta studyjna w zakładzie przemysłowym | Ankieta wykazująca progres kompetencji |
K-W01+ K-K02+ |
W01++ W02+ K01+ |
| MEK02 | Zna aparaturę przemysłową stosowaną w procesie wytwarzania żywic fenolowo-formaldehydowych | Wizyta studyjna | Ankieta wykazująca progres kompetencji |
K-U01++ |
U03++ |
| MEK03 | Zna zasady konfekcjonowania i transportu żywic fenolowo-formaldehydowych | Ankieta wykazująca progres kompetencji |
K-U01+ |
U03+ |
Treści kształcenia dla zajęć
| Sem. | TK | Treści kształcenia | Realizowane na | MEK |
|---|---|---|---|---|
| 8 | TK01 | - | MEK01 MEK02 | |
| 8 | TK02 | - | MEK01 MEK02 | |
| 8 | TK03 | - | MEK03 |
Nakład pracy studenta
| Forma zajęć | Praca przed zajęciami | Udział w zajęciach | Praca po zajęciach |
|---|---|---|---|
| Wykład (sem. 8) | Godziny kontaktowe:
1.00 godz./sem. |
||
| Ćwiczenia/Lektorat (sem. 8) | Godziny kontaktowe:
5.00 godz./sem. |
||
| Konsultacje (sem. 8) | |||
| Zaliczenie (sem. 8) |
Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej
| Forma zajęć | Sposób wystawiania oceny podsumowującej |
|---|---|
| Wykład | Przeprowadzenie ankiety wykazującej progres kompetencji |
| Ćwiczenia/Lektorat | |
| Ocena końcowa |
Przykładowe zadania
Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)
Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)
Inne
(-)
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie