Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Student powinien posiąść podstawową wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu standaryzowanych systemów zarządzania

Ogólne informacje o zajęciach: Przedmiot (obowiązkowy dla specjalności) omawia spotykane w organizacjach systemy zarządzania ze szczególnym uwzględnieniem systemów jakości, środowiska i bezpieczeństwa.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Stadnicka D., Pacana A.	Budow a i rozw ój skutecznych systemów zarządzania jakością	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2015
2	Pacana A.	Projektowanie i wdrażanie systemów zarządzania środowiskowego zgodnych z ISO 14001.	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej. Rzeszów .	2010
3	Pacana A	Projektowanie, wdrażanie i doskonalenie systemów zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy zgod	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2014

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Romanowska– Słomka I, Słomka A.	Zarządzanie ryzykiem zawodowym	Kraków-Tarnobrzeg .	2008
2	A. Matuszak-Flejszman	Jak skutecznie wdrażać system zarządzania środowiskowego wg norm ISO 14001	PZITS,Poznań .	2001
3	Pacana A., Stadnicka D.	Systemy zarządzania jakością zgodne z ISO 9001. Wdrażanie, auditowanie i doskonalenie.	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej. Rzeszów .	2011

Literatura do samodzielnego studiowania

1	PN-EN ISO 9001	Systemy zarządzania jakością - Wymagania	PKN, Warszawa, 2009.	2015
2	PN-EN ISO 14001	System Zarządzania Środowiskowego	PKN, Warszawa, 2005.	2015
3	PN-N-18001	Systemy zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. Wymagania	PKN, Warszawa.	2004

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student powinien być zarejestrowany na semestrze 6.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawy zarządzania - szkoły i kierunki w zarządzaniu; Zarządzanie środowiskowe / Ekologia - podstawy edukacji ekologicznej

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność myślenia procesowego i systemowego.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność samodzielnego poszerzania swej wiedzy i doskonalenia umiejętności zawodowych oraz pracy w zespole

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Ma szczegółową wiedzę dotyczącą zarządzania przedsiębiorstwem przemysłu maszynowego, w tym zarządzania jakością, środowiskiem i bezpieczeństwem oraz prowadzenia działalności gospodarczej oraz rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się.	wykład	test pisemny	K_W011++ K_K001+	T1A_W09+ T1A_K01+
02	Na bazie informacji z literatury oraz własnego doświadczenia potrafi identyfikować procesy, zauważać powiązania między nimi. Potrafi identyfikować aspekty środowiskowe , dokonywać ich interpretacji oraz wyciągać wnioski, formułować i uzasadniać opinie.	laboratorium	prezentacja projektu	K_U001++	T1A_U01+
03	Potrafi tworzyć algorytmy przebiegu procesów i formalizować procesy przy pomocy procedur lub kart procesów dostrzegając przy tym ich aspekty systemowe, techniczne i pozatechniczne.	laboratorium - projekt zespołowy,	sprawozdanie z projektu	K_U008++	T1A_U10+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Wprowadzenie do wdrażania Standaryzowanych Systemów Zarządzania (SZZ), Podstawy zarządzania systemowego.	W1	MEK01
6	TK02	Systemowe zarządzanie jakością. Zasady zarządzania Deminga a wymagania normy ISO 9001. Ciągłe doskonalenie.	W2	MEK01
6	TK03	12 kwestii podstawowych systemowego zarządzania jakością. Korzyści z wdrożenia SZZ.	W3	MEK01
6	TK04	Norma ISO 9001:2009.	W4	MEK01
6	TK05	Norma ISO 9001:2015.	W5	MEK01
6	TK06	Etapy projektowania i wdrażania standaryzowanych systemów zarządzania jakością.	W6	MEK01
6	TK07	Wymagania normy ISO 14001:2004.	W7	MEK01
6	TK08	Wymagania normy ISO 14001:2015.	W8	MEK01
6	TK09	Etapy projektowania i wdrażania standaryzowanych systemów zarządzania środowiskowego.	W9	MEK01
6	TK10	Norma PN-N-18001.	W10	MEK01
6	TK11	Etapy projektowania i wdrażania standaryzowanych systemów zarządzania bhp.	W11	MEK01
6	TK12	Inne systemy zarządzania ISO/TS 16949, ISO 13485:2003, ISO/IEC 27001, ISO 17025, AS 9100.	W12	MEK01
6	TK13	Inne systemy zarządzania: HACCP, ISO 22000, GHP, GCP, GLP, GEP, PN-N 19001.	W13	MEK01
6	TK14	Certyfikowanie i doskonalenie standaryzowanych systemów zarządzania. Wybrane metody i narzędzia zarządzania.	W14	MEK01
6	TK15	Test	W15	MEK01
6	TK16	Wprowadzenie i omówienie ćwiczeń.	L1	MEK02 MEK03
6	TK17	Identyfikacja procesów w organizacji, relacje między procesami, lista procedur	L2	MEK02
6	TK18	Identyfikacja aspektów środowiskowych i ich ocena	L3	MEK02
6	TK19	Algorytm przebiegu procesów	L4	MEK03
6	TK20	Procedura wybranego SSZ	L5	MEK03
6	TK21	Procedura wybranego SSZ- cd.	L6	MEK03
6	TK22	Zaliczanie i omawianie prac	L7	MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)	Przygotowanie do kolokwium: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 3.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 6)	Przygotowanie do laboratorium: 2.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 2.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 6)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Na zaliczeniu pisemnym wykładu (ew. ustnym) sprawdzana jest realizacja efektu modułowego (MEK01). Uzyskana ocena jest proporcjonalna do poprawnych odpowiedzi udzielonych przez studenta.
Laboratorium	Na zaliczeniu praktycznym laboratorium sprawdzana jest realizacja drugiego i trzeciego efektu modułowego (MEK02, MEK03). Sprawdzenie wiedzy obejmuje zawartość sprawozdań z laboratoriów i/lub odpowiedzi na pytania zadawane w trakcie ich zaliczania. Uzyskana ocena z laboratorium jest proporcjonalna do zawartości i poprawności odpowiedzi udzielonych przez studenta.Ocena końcowa tej formy zajęć to średnia arytmetyczna ocen MEK 02 i MEK 03.
Ocena końcowa	Warunkiem zaliczenia modułu jest osiągnięcie wszystkich efektów modułowych i zaliczenie wszystkich form zajęć. Ocena końcowa wyznaczana jest jako średnia ważona: Ocena końcowa = 0,6 x ocena z MEK 01+ 0,2 x ocena z MEK 02 + 0,2 x ocena z MEK 03. Szczegóły zostaną podane podczas omawiania karty modułu efektów kształcenia na pierwszych zajęciach wykładowych.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie