Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Uzyskanie odpowiedniej wiedzy oraz umiejętności w zakresie kształtowania, obliczania sił wewnętrznych i wymiarowania przęseł mostów sprężonych

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł Mosty betonowe II przekazuje informacje na temat zasad kształtowania przęseł mostów sprężonych, wyznaczania sił wewnętrznych w przęsłach mostów sprężonych oraz wymiarowania przekrojów. Ponadto przekazywane są informacje na temat zasad projektowania elementów wyposażenia mostów sprężonych.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Madaj A., Wołowicki W.	Projektowanie mostów betonowych	WKŁ Warszawa.	2010
2	Leonhardt F.	Podstawy budowy mostów betonowych	WKŁ Warszawa.	1982
3	Madaj A., Wołowicki W.	Mosty betonowe, wymiarowanie i konstruowanie	WKŁ Warszawa.	2002

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1		PN-EN 1992-1. Eurokod 2. Projektowanie konstrukcji betonowych. Część 1 Reguły ogólne i reguły dla bu	.
2		PN-EN 1992-2. Eurokod 2. Projektowanie konstrukcji betonowych. Część 2: Mosty	.

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Rozporządzenie Ministra Transportu i Gospodarki Morskiej z dnia 30 maja 2000 r. w sprawie warunków j

.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Znajomość podstawowych metod projektowania przekrojów sprężonych

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza nt. betonu jako materiału konstrukcyjnego oraz zasad sprężania betonu . Znajomość podstawowych zasad kształtowania, wyznaczania sił wewnętrznych i wymiarowania przekrojów sprężonych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność logicznego analizowania i wyciągania wniosków w zakresie metod projektowania

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Wyobraźnia pozwalająca na analizowanie wyników uzyskiwanych w toku procesu projektowania i podejmowania odpowiednich decyzji

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Zna zasady kształtowania przęseł z betonu sprężonego	wykład, projekt indywidualny	egzamin cz. pisemna, sprawozdanie z projektu	K_W002+++ K_W005+++ K_W009+ K_U002+ K_U005++ K_U015++ K_K001+ K_K003+++	W04+ W05++ W06++ W07+ U05+ U07+ U15+ U16+ U17+ U18+ K01+ K04+ K06+
02	Potrafi wyznaczyć siły wewnętrzne w przęśle mostu drogowego i kolejowego wykonanego z betonu sprężonego	wykład, projekt indywidualny	egzamin cz. pisemna, sprawozdanie z projektu	K_W003++ K_W008++ K_U001+++ K_U003++ K_U006++ K_U018+ K_K002+	W04+ W05+ W07+ U05++ U07++ U15++ U16+ U17+ U18+ K01+
03	Potrafi wymiarować podstawowe elementy przęsła z betonu sprężonego	wykład, projekt indywidualny	egzamin cz. pisemna, sprawozdanie z projektu	K_W002+++ K_W009+ K_W014++ K_U003++ K_U006+++ K_U010+++ K_K001+ K_K003+++	W04++ W05++ W06+ W07+ U05+ U07++ U15+ U16+ U17+ U18+ K01+++ K04++ K06++
04	Zna zasady rozmieszczania cięgien sprężających w przęsłach mostów z betonu sprężonego	wykład, projekt indywidualny	egzamin cz. pisemna, sprawozdanie z projektu	K_W002++ K_W005++ K_U003+++ K_U005++ K_K002++ K_K003+	W04+ W05+ W06++ W07++ U05+ U07+ U15+ U16+ U17+ U18+ K01+ K04+ K06+
05	Zna zasady i potrafi prawidłowo wykonać rysunki konstrukcyjne mostu sprężonego	wykład, projekt indywidualny	sprawozdanie z projektu	K_W002++ K_W005++ K_U003++ K_U005+++ K_K002++	W04++ W05+ W06+ W07+++ U05+ U07++ U15+ U16+++ U17+ U18+++ K01+++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Zasady kształtowania przęseł mostów z betonu sprężonego	W01, W02, W03, W04, P01, P02, P03, P04	MEK01
2	TK02	Analiza sił wewnętrznych w przęsłach z betonu sprężonego	W05, W06, W07, W08, W09, W10, P05, P06, P07, P08. P09. P10	MEK02
2	TK03	Wymiarowanie przęseł mostów z betonu sprężonego	W11, W12, W13, W14, W15, W16, W17, W18, W19, W20, W21, W22,	MEK03
2	TK04	Zasady rozmieszczania cięgien sprężających i zbrojenia w przęsłach mostów z betonu sprężonego	W23, W24, w25, W26. W27, W28, W29, W30, P23, P24, P25, P26, P27, P28, P29, P30	MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 15.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 20.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)		Udział w konsultacjach: 5.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 2)	Przygotowanie do egzaminu: 20.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	na podstawie oceny z egzaminu pisemnego
Projekt/Seminarium	na podstawie frekwencji i oceny z ćwiczenia projektowego
Ocena końcowa	na podstawie średniej arytmetycznej z egzaminu i zajęć projektowych

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie