Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Celem przedmiotu jest pokazanie studentom, że rzeczywiste systemy rozproszone są jednocześnie systemami złożonymi i są rządzone przez paradygmat holistyczny, który odbiega od dotychczasowego, idealistycznego, tj.algorytmicznego paradygmatu systemów prostych.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł składa się z wykładu i projektu. Prezentowane na wykładzie treści będą implementowane w projekcie.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Braha D., Minai A., Bar-Yam Y.	Complex Engineered Systems. Science Meets Technology	Springer.	2006
2	Xiong J.	New software engineering paradigm based on complexity science	Springer.	2011
3	Coulouris G., Dollimore J., KIndberg T.	Systemy rozproszone. Podstawy i projektowanie	WNT.	1998

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Fronczak A., Fronczak P.

Świat sieci złożonych. Od fizyki do Internetu

PWN.

2011

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Hooker C. (Eds.)

Philosophy of Complex Systems

Elsevier.

2011

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Studenci powinni znać podstawowe zagadnienia dotyczące klasycznej informatyki

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student powinien posiadać podstawową wiedzę dotyczącą projektowania systemów deterministycznych (algorytmicznych)

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student powinien umieć wykorzystać wiedzę do projektowania systemów prostych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student powinien mieć świadomość konsekwencji i zagrożeń stosowania uproszczonych modeli systemów

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Wyjaśnia koncepcję ewolucji paradygmatów w informatyce	wykład, projekt	zaliczenie cz. pisemna, zaliczenie cz. praktyczna	K_W002+ K_W005+ K_U018+	W03 W07 U15
02	Rozumie różnicę pomiędzy projektowaniem systemów prostych i złożonych w kontekście systemów rozproszonych	wykład, projekt	zaliczenie cz. pisemna, zaliczenie cz. praktyczna	K_W002+ K_U011+ K_U012+ K_U019+	W03 U07 U12 U18
03	Powinien umieć zaprojektować elementarny system rozproszony	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna, zaliczenie cz. praktyczna	K_W002+ K_U011+ K_U012+ K_U013+	W03 U07 U12 U18

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	1. Teoria systemów-pojęcia podstawowe. Systemy rozproszone, proste a złożone	W01, W02	MEK01 MEK02
2	TK02	2. Modelowanie zjawisk rzędu dowolnego. Fraktale i geometria fraktalna, q - algebra oraz analiza matematyczna dowolnego rzędu	W03, W04	MEK01 MEK02
2	TK03	3. Model mikroskopowy systemów złożonych	W05, W06	MEK01 MEK02
2	TK04	4. Model makroskopowy systemów złożonych	W07, W08	MEK01 MEK02
2	TK05	5. Topologia i dynamika sieci złożonych	W09, W10	MEK01 MEK03
2	TK06	Systemy rozproszone	W11, W12	MEK01 MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 20.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 20.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 40.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)
Egzamin (sem. 2)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Wykład kończy się pisemnym zaliczeniem. Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia wykładu jest uzyskanie pozytywnej oceny końcowej z projektu.
Projekt/Seminarium
Ocena końcowa	Ocena końcowa jest to średnia arytmetyczna ocen z zaliczenia wykładu i oceny z laboratorium i projektu.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie