Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zdobycie umiejętności stosowania adaptacyjnych technik projektowania, umiejętności tworzenia dokumentacji technicznej komponentów i zespołów.

Ogólne informacje o zajęciach:

Materiały dydaktyczne: Rysunki komponentów i złożeń wraz z geometrią poszczególnych części, pliki gotowych komponentów

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Fabian Stasiak	Autodesk Inventor. START!.	Wyd. Expert books, ISBN: 978-83-924558-1-3.	2008
2	Andrzej Jaskulski	Autodesk Inventor 2011 PL/2011 z CD-ROM. Metodyka projektowania.	Wydawnictwo Naukowe PWN, ISBN: 978-83-01-16522-2..	2011

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Fabian Stasiak

Zbiór ćwiczeń. Autodesk Inventor 2012

Wyd. Expert books, ISBN: 978-83-924558-2-0.

2011

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Bogdan Noga, Zbigniew Kosma, Jan Parczewski	Inventor. Pierwsze kroki.	Wyd. Helion, ISBN: 9788324620340 / 978-83-246-2034- 0.	2009
2	Kamil Sybilski	Modelowanie 2D i 3D w programie Autodesk Inventor. Podstawy.	Wyd. REA, ISBN: 978-83-7544-133-8..	2009

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zaliczenie przedmiotu Modelowanie wspomagające projektowanie maszyn.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Grafika inżynierska, podstawowa znajomość sys. CAD. Znajomość zasad konstruowania i działania podstawowych mechanizmów.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność praktycznego stosowanie zasad rys. technicznego, myślenia przestrzennego. Doboru położenia elementów współpracujących w zespole. Podstawowa znajomość modelowania bryłowego.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Odczuwa potrzebę rozwijania swoich umiejętności posługiwania sie zawansowanymi systemami CAD.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Ma opanowane podstawowe polecenia i działania związane z uruchamianiem i dostosowaniem interfejsu użytkownika programu Inventor 2012 oraz tworzenie szkiców, wprowadzanie i edycję wiązań, tworzenie modeli z zastosowaniem polecenia podstawowych	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna, obserwacja wykonawstwa
02	Ma opanowane tworzenie modeli z zastosowaniem zaawansowanych poleceń (np.: wyciągnięcie złożone, przeciągnięcie) i współdzielenia szkicu oraz z zastosowaniem logiki boole'a na bryłach. Potrafi wykonać dokumentację 2D modelu	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna, obserwacja wykonawstwa
03	Ma opanowane tworzenie modeli powierzchniowych oraz hybrydowych	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna, obserwacja wykonawstwa
04	Ma opanowane tworzenie nieskomplikowanych części blaszanych i dokumentacji tych części.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna, obserwacja wykonawstwa
05	Ma opanowane zastosowanie parametryzacji i adaptacyjności części. Ma wiedzę jak zastosować parametryzację w zespole	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna, obserwacja wykonawstwa
06	Ma opanowane tworzenie zespołu z gotowych części (zastosowanie wiązań w zespole) oraz korzystanie z biblioteki Content Center.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna, obserwacja wykonawstwa
07	Ma opanowane tworzenie zespołu z części samodzielnie wykonanych i gotowych oraz dokumentacji zespołu. Potrafi zastosować więzy ruchowe, adaptacyjność wiązań.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna, obserwacja wykonawstwa
08	Ma opanowane zastosowanie Design Accelerator do projektowania wałków i przekładni zębatych.	wykład, laboratorium,	obserwacja wykonawstwa
09	Ma wiedzę na temat możliwości programu Inventor. Potrafi zaimplementować analizę ram, analizę statyczną i modalną części, symulację dynamiczną do tworzenia projektu nieskomplikowanego mechanizmu.	wykład, laboratorium,	obserwacja wykonawstwa

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Wprowadzenie do obsługi programu Autodesk Inventor 2012 - uruchamianie programu, dostosowywanie interfejsu użytkownika, tworzenie części bryłowych (przykład modelowania bryły, tworzenie szkicu, wprowadzanie i edycja wiązań), oglądanie modeli. Tworzenie dokumentacji części.	W01,W02	MEK01
3	TK02	Modelowanie powierzchniowe i hybrydowe w programie Inventor. Projektowanie konstrukcji z blach, tworzenie dokumentacji.	W03	MEK03 MEK04
3	TK03	Tworzenie zespołów - techniki tworzenia zespołów, edycja zespołu, wiązania ustalające, biblioteki elementów znormalizowanych, projektowanie spawanych zespołów (przykład złożenia podnośnika śrubowego).	W04	MEK06
3	TK04	Tworzenie zespołów - adaptacyjność części, wiązania ruchu, sterowanie wiązaniami, analiza kolizji (przykład złożenia silownika hydraulicznego). Tworzenie dokumentacji zespołu.	W05,W06	MEK07
3	TK05	Parametryzacja –rodzaje, tworzenie komponentu IPart. Parametryzacja w zespole (zespół sprężyny siłownika – zastosowanie szkicu 3D), tworzenie komponentu IAssembly.	W07,W08	MEK05
3	TK06	Obliczenia geometryczne i wytrzymałościowe na przykładzie kalkulatora wałków i przekładni.	W09	MEK08
3	TK07	Generator ramy - analiza ram. Analiza naprężeń, symulacja dynamiczna, analiza modalna - możliwości zastosowania w programie Inventor.	W10	MEK09
3	TK08	Informacje wstępne (projekt, interfejs). Modelowanie i tworzenie dokumentacji bryły z zastosowaniem wyciągnięcia złożonego i współdzielenia szkicu (rys. kostka mocująca.pdf);	L01	MEK01 MEK02
3	TK09	Modelowanie i tworzenie dokumentacji bryły z zastosowaniem logiki boole'a na bryłach oraz współdzielenia szkicu. (rys. dźwignia.pdf); Parametryzacja w modelowaniu części	L02,L03	MEK02
3	TK10	Tworzenie zespołów z istniejących części (rodzaje wiązań, wykorzystanie elementów znormalizowanych). Modelowanie części blaszanych.	L04,L05,L06	MEK06
3	TK11	Modelowanie części w zespole (adaptacyjność szkiców i parametryzacja zespołu)	L07,L08	MEK06 MEK07
3	TK12	Generowanie dokumentacji 2D zespołu	L09	MEK07
3	TK13	Projektowanie konstrukcji stalowych z wykorzystaniem generatora ram	L10	MEK09
3	TK14	Zastosowanie Design Accelerator w projektowaniu przekładni i wałów maszynowych	L11,L12	MEK08
3	TK15	Zaliczenie	L13,L14,L15	MEK02 MEK03 MEK06 MEK07

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 3)	Przygotowanie do laboratorium: 40.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 30.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)
Egzamin (sem. 3)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład
Laboratorium
Ocena końcowa

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie