Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami BHP i ergonomii

Ogólne informacje o zajęciach: W trakcie wykładu studenci otrzymują informacje z zakresu podstawowych pojęć BHP, ergonomii jako wiedzy interdyscyplinarnej oraz kształtowania warunków pracy i otoczenia pracy. Przekazywane są treści związane z prawidłowym reagowaniem w przypadku zagrożenia życia i zdrowia.

Materiały dydaktyczne: prezentacja

Inne: materiały filmowe z otwartą licencją

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1

Renata Mroczkowska

Kodeks pracy 2010

Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr.

2009

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Kodeks pracy, Polskie Normy

.

Literatura do samodzielnego studiowania

1

B. Rączkowski

BHP w praktyce

ODiDK.

2007

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Powinien znać podstawowe zasady BHP

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Zna metody poszukiwania informacji

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Praca w grupie, analiza przekazywanego materiału

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Podejmuje refleksje nad właściwymi zachowaniami człowieka w procesie pracy

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Zna podstawowe przepisy i zasady BHP	wykład	zaliczenie cz. pisemna

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Definicja, przedmiot oraz zakres badań bezpieczeństwa i higieny pracy: - rys historyczny rozwoju bezpieczeństwa pracy, - teorie bezpieczeństwa, statystyczne i behawioralne teorie bezpieczeństwa.	W01-W02	MEK01
1	TK02	Bezpieczeństwo i higiena pracy w uczelniach wyższych: - pojęcie i charakterystyka bezpieczeństwa i higieny pracy w układach społeczno-technicznych.	W03-W04	MEK01
1	TK03	Ocena zagrożeń warunkami szkodliwymi dla zdrowia, uciążliwymi i niebezpiecznymi: - czynniki ryzyka związane z procesem i warunkami pracy, - zarządzanie ryzykiem zawodowym, - makromodele w analizie ryzyka, - ocena ryzyka zawodowego.	W05-W06	MEK01
1	TK04	Organizacja stanowisk pracy z komputerami oraz innymi urządzeniami i maszynami: - antropometria i biomechanika.	W07	MEK01
1	TK05	Zasady postępowania w razie wypadków i w sytuacjach zagrożeń (pożaru, awarii itp.) w tym udzielanie pomocy przedlekarskiej w razie wypadku: - model wypadku, metody badania wypadków, okoliczności wypadków, postępowanie powypadkowe, - pierwsza pomoc przedlekarska, - ochrona przeciwpożarowa.	W08	MEK01
1	TK06	Zaliczenie cz. pisemnej.	W09

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)	Przygotowanie do kolokwium: 3.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 3.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 1)	Przygotowanie do zaliczenia: 2.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie w formie pisemnej
Ocena końcowa	Pozytywna ocena zaliczenia wszystkich kompetencji przedmiotowych

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie