Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie się z problematyką awarii w eksploatacji układównapędowych

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł kształcenia obejmuje opis zjawisk niszczących w silnikach indukcyjnych , problematykę badań diagnostycznych uzwojeń oraz łożysk, problematykę przepięć i zjawisk wibroakustycznych

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Latek W.	Badanie maszyn elektrycznych w przemyśle	WNT Warszawa.	1979
2	Glinka T.	Badania diagnostyczne maszyn elektrycznych w przemyśle	BOBRME Komel Katowice.	1998
3	Gogolweski Z.	Uszkodzenia maszyn elektrycznych	WNT Warszawa.	1967
4	Kwaśnicki S.	Hałas magnetyczny silników indukcyjnych trójfazowych	.
5	Pyś K,	Pomiary w maszynach elektrycznych	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów .	1998
6	Latek W.	Turbogeneratory	WNT Warszawa.	1973
7	Przybysz J.	Turbogeneratory- zagadnienia eksploatacyjne	Instytut Energetyki Warszawa.	2004

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: rejestracja na semestr

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: posiada podstawową wiedzę z zakresu elektrotechniki i maszyn elektrycznych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: potrafi rozwiązywać podstawowe zagadnienia z zakresu maszyn elektrycznych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: rozumie potrzebę kształcenia, rozumie uwarunkowania pracy zespołowej

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	zna budowę układów napędowych	wykład	kolokwium	K_W010++	W04++
02	posiadł znajomość konstrukcji maszyn elektrycznych	wykład	kolokwium	K_W010++	W04++
03	zna problem awarii silników napędowych	wykład, projekt indywidualny	kolokwium, prezentacja projektu	K_W010+	W04+
04	zna przyczyny eksploatacyjne zjawisk niszczących	wykład, projekt indywidualny	kolokwium, prezentacja projektu	K_W010+	W04+
05	zna przyczyny drgań	wykład, laboratorium	kolokwium, raport pisemny	K_W009+	W07+
06	zna przyczyny przepięć	wykład	kolokwium	K_W009+	W07+
07	zna przyczyny hałasu w układach elektromaszynowych	wykład, laboratorium	kolokwium, raport pisemny	K_W009+	W07+
08	zna ogólne zasady doboru silników do urządzeń napędzanych	wykład	kolokwium	K_U017+	U09+
09	zna problemy eksploatacji łożysk	wykład, laboratorium	kolokwium, raport pisemny	K_W009+	W07+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Budowa silników indukcyjnych klatkowych i pierścieniowych. Budowa uzwojeń	W01	MEK01 MEK02
6	TK02	Stany pracy generujące efekty niszczace	W02	MEK03 MEK04
6	TK03	Przyczyny zakłóceń i strefy narażone na niszczące działania	W03	MEK03
6	TK04	Termiczne i elektrodynamiczne przyczyny działań niszczących	W04, P01	MEK04
6	TK05	Wady technologiczne prowadzące do zmniejszonej odporności na działanie sił niszczących	W05	MEK03
6	TK06	Zakłócenia w pracy silników	W06	MEK03
6	TK07	Działania niszczące w świetle niewłaściwego doboru silnika do napędu	T07, P02	MEK08
6	TK08	Rozruch bezpośredni. Kolejne rozruchy	W08	MEK03
6	TK09	Przepięcia jako przyczyna degradacji uzwojeń	W09	MEK06
6	TK10	Zjawiska pasożytnicze i ich działanie niszczące	W10, P03	MEK03
6	TK11	Objawy osłabienia trwałości maszyny w świetle wzajemnie uzależnionych czynników powodujących degeneracje struktury silnika	W11	MEK03
6	TK12	Pomiary drgań	L01	MEK05
6	TK13	Pomiary hałasu	L02	MEK07
6	TK14	Diagnostyka uzwojeń klatkowych	L03	MEK03
6	TK15	Diagnostyka łożysk	L04	MEK09

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 25.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 6)	Przygotowanie do laboratorium: 3.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 25.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 6)	Przygotowanie do zaliczenia: 5.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem. Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	kolokwium, udział w zajęciach
Laboratorium	obserwacja wykonywanych zadań, sprawozdanie pisemne, kolokwium
Ocena końcowa	obecności na wykładzie, laboratorium

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie